2014年下学期培训科工作计划.docVIP

2014年下学期培训科工作计划 一、工作任务和目标： 1、继续做好市级骨干教师和紧缺学科教师培训，继续完成全年计划培训各类教师2000名的工作任务。其中：骨干教师滚动培训250名；赴上海举办小学思品骨干教师高级研修班，培训教师52名；高标准、高质量办好幼儿教师国家级培训，举办保育员、转岗教师培训班，共培训学员150名。 2、进一步加强名师工作室的建设，组成送教下乡小分队赴望城区的边远农村小学上课，让农村教师和孩子共享先进教育资源和成果。 工作措施和途径 加强区县联系，做实做精培训工作 深入各区、县（市）教师进修学校、学区联校和有关小学进行深入的了解和调研，详细了解一线教师的需要，认真做好分析，确立培训目标，开发有效课程资源，有针对性的开展培训工作，克服培训过程中的盲目性和茫然性。通过走访、听课、问卷调查等方式，熟悉了解学校、一线教师的迫切需求，为一线教师量身定做各个培训项目，根据不同培训对象的不同情况，确定培训内容，采用不同的方法和手段，最大限度地发挥培训效果。 加强与各区县（市）教师培训机构和省市教研机构的联系，共同研究教师培训工作中的问题，不断探索新形势下教师培训的有效性，大大促进教师培训质量的不断提高。 2、 创新培训模式，提高教师培训的有效性 进一步对全市小学紧缺学科教师进行调查摸底，建立紧缺学科教师培训档案，针对不同学段、不同学科、不同区域甚至不同成长阶段的教师，设