【练闯考】2015秋版九年级数学（湘教）课件：专题　一元二次方程的应用.pptVIP

* 专题　一元二次方程的应用 一、传播问题 1．有一人患了流感，经过两轮传染后共有64人患了流感． (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人？ (2)如果不及时控制，第三轮将又有多少人被传染？ 　解：(1)设平均一个人传染了x个人，则有1＋x＋(1＋x)x＝64，解得x1＝7，x2＝－9(舍去)， 即：平均一个人传染了7个人　 (2)64×7＝448(人)，第三轮将又有448人被传染　 二、利润问题 2．某商品的进价为每件30元，现在的售价为每件40元，每星期可卖出150件．市场调查反映：如果每件的售价每涨1元(售价每件不能高于45元)，那么每星期少卖10件．设每件涨价x元(x为非负整数)，每星期的销量为y件． (1)写出y与x的关系式； (2)如何定价才能使每星期的利润为1560元？每星期的销量是多少？ 　解：(1)y＝150－10x　 (2)设每件涨价x元，则有(40＋x－30)(150－10x)＝1560，解得x1＝2，x2＝3，若每件定价42元，销量为130件，利润为1560元；若每件定价43元，销量为120件，利润也为1560元　 三、围墙类问题 3．如图，有长为24 m的篱笆，一面利用墙(墙的最大可用长度a为10 m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃． (1)现要围成面积为45 m2的花圃，则AB的长是多少？ (2)现要围成面积为48 m2的花圃，能行吗？若能行，则AB的长是多少？若不能行，请说明理由． 四、运动类问题 4．如图所示，已知A，B，C，D为矩形的四个顶点，AB＝16 cm，AD＝6 cm，动点P，Q分别从点A，C同时出发，点P以3 cm/s的速度向点B移动，一直到点B为止，点Q以2 cm/s的速度向点D移动．问： (1)P，Q两点出发多长时间，四边形PBCQ的面积是33 cm2? (2)P，Q两点出发多长时间，点P与点Q的距离是10 cm? 　解：(1)设P出发x s后，四边形PBCQ的面积为33 cm2.则有(16－3x＋2x)×6÷2＝33，解得x＝5.即：P，Q两点出发5秒后，四边形PBCQ的面积是33 cm2　 (2)设P，Q两点出发y秒后，点P与点Q的距离为10 cm，则(16－5x)2＋62＝102，解得x1＝1.6，x2＝4.8，即：P，Q两点出发1.6秒或4.8秒后，点P与Q的距离是10 cm