北京市2015年度中考西城区一模语文试卷分析（pdf版）.pdfVIP

透过【西城区】一模，看中考语文命题趋势 一、整套试卷阅读量大增 整张卷文字量约9 千字，考查时间150 分钟，总分值120 分，不变。考生要 抓紧时间答题 。 二、考题形式灵活 因此，考生应重视审题的重要性，能够认真审题，按照题目要求答题。 如选择题第6 小题，根据诗句判断出处及作者的朝代， ★提醒考生：命题加大了对古诗文的考查，同时命题更加灵活。背诵古诗， 应重视文学常识的积累。 古诗文默写 题根据校刊及及古诗文出处填写默写诗句， 此题包括两个要求：一要符合 出处，二要诗句包含栏目中的名字，提醒考生审题的重要性。 三、命题更加贴近实际生活 更加侧重运用语文知识，针对生活中越到的问题，提出建议或给出方法。 如说明类阅读中材料链接题，通过阅读文章及材料，分析现象出现的原因， 并能够结合生活实际提出解决问题的建议； 无独有偶，议论类阅读中材料链接，考查能够发现观点和材料的关系，并通 过自己的思考，做出判断写出依据及感悟，其中的链接材料紧密联系实际生活。 四、写作更加灵活，命题更加宽泛 情境写作淡化文体，突出个性化表达 情境写作二选一， （1）描述自己印象最深刻的展品，表达参观后的感受 （2）用富有个性的语言展示自己的“小确幸” 两个命题都淡化文体，强调写一段话，而非应用类表达，更加联系实际生 活，表达体现考生的个性 大作文命题宽泛， “写什么都行” 大作文二选一 阅读写作相结合，命题更加宽泛，写作主题属于 “什么都行” 如命题一：结合背影的父爱、安全防灾知识值得重视、郑重态度的 “小确幸” 值得肯定……生活中有很多值得我们收藏的记忆，有很多值得我们努力的事情， 以“值得”为题，写一篇文章； 命题二：请以 “另一条路”为题目，写一篇文章。 两个命题特点分析，命题一有提示语，与阅读相结合，命题二只有题目，但 是命题属于 “什么都行”型，考生只需选择自己平时积累过的素材，无论是社会 关怀、个人成长、还是与情感有关；无论抒发情感、书写志趣，还是感悟道理， 都可以灵活运用到考试中，很容易应对。 五、基本能力考查不变 尽管考试中出现了一些新变化，但仔细分析，基本能力点及知识点不变，对 于平时基础好，掌握了系统分析文章方法的同学，并无挑战性。 想到这里，热血澎湃，还期待你们的战果啊O （∩_∩）O 哈哈~ 模块一：基础 ·运用 基本知识点与能力点包括：字音、字义、关联词、对偶、词义辨析、文学常 识 依然是在语境中考查语文基础知识 考查到的内容都是高频考点，东学堂上过课的孩子们有木有一些幸福感呢O （∩_∩）O~ 模块二：文言文对比阅读 文言文对比阅读，已经不再陌生，考查的知识点能力点包括 词义理解本次只考察了实词，课内、课外都有所涉及；翻译句子（课内外都 有） 文意把握（课内外都有）形式上与历年中考一致。 《邹忌讽齐王纳谏》可是咱东学堂初三春季课程中重点篇目哦，课上的分析 我还历历在目，你们呢？ 模块三：现代文阅读 现代文阅读的命题，重视考查基本阅读能力和常用阅读方法 【记叙类】知识点与能力点包括： 内容概括、关键词句理解、句子赏析、比较阅读 其中，内容概括是阅读文章的基本能力；词句理解与句子赏析考查对文章的 理解及鉴赏评价的能力；对比阅读是一种基本的阅读方法 ★提醒考生，熟悉阅读知识及能力要求，明确答题思路，依然是阅读取胜 的王道！！ 呵呵，其中与朱自清《背影》的对比，可是东学堂初二的阅读课中涉及到的 哦！！！真是惊呆了！ !!!另外，记叙类，新题型还可能会考到：举例比较、有针对性地提出问题、 表达自己的理解（根据文意+想象）类似于续写 其他城区的孩纸要注意哦！ 【说明类】知识点与能力点包括： 文段作用、选句填空、材料链接 其中，文段阅读考查分析文章的能力；选句填空要求对文章逻辑性的把握； 材料链接属于印证性材料，只要细心分析材料，与原文相对应，提取相关信息， 此题难度不大；另外一问，结合生活实际，提出合理的建议，也并不难，只要冷 静分析，很容易就能想到可以结合事故产生的原因来回答 ★提醒考生，说明类阅读还有可能会考到的题型：提取信息、句子理解及 运用