[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文八年级上册10.信客复习教案.docVIP

主备人 葛静 审核人 八年级语文组 授课时间 年 月 日 第 1 课时 课题 课型 复习 教学目标 掌握文中重点字词 掌握信客的优秀品质 重点 掌握文中重点字词 难点 赏析文章中精彩语句 教法及教具 练习法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、导入 1．掌握文章中重点字词的默写 2．掌握信客的优秀品质 3．赏析文中语言 二、练习巩固 1，为下列句中的加粗字注音或根据拼音写出汉字 ﹙1﹚他读过sī shú（???），年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁潦倒（??? ），无以为生，回来做了信客。 ﹙2﹚（老信客）连他们各人的pí qì（??? ）习惯也作了介绍。 ﹙3﹚年轻人想到老人今后的生活，说自己赚（??? ）了钱要jiē jì（??? ）他。 ﹙4﹚只要信客一回村，他家里总是人头济济（??? ）。 ﹙5﹚妇女们一把眼泪、一把bí tì（??? ）在信客家里诉说，信客铺纸磨墨，琢磨（??? ）着句子。 ﹙6﹚（老信客）就裁下窄窄一条红chóu（??? ）捆扎（??? ）礼品，图个好看。 ﹙7﹚老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎（??? ）伤了的手…… 二、解释下列句中加粗字或词 1．但他的家，破烂灰黯，值钱的东西一无所有。 ? 2．他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。 ? 3．听说从此信客已赋闲在家……使他深受感动。 ? 4．他死时，前来吊唁的人非常多。 ? 三、阅读 ………… 他自己也去过几次，老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。他们的谈话，若能记录下来，一定是历史学家极感兴趣的中国近代城乡的变迁史料，可惜这儿是山间，就他们两人，刚刚说出就立即飘散，茅屋外只有劲厉的山风。 ………… 信客在都市同乡那里听到这个消息，就会匆匆赶去，代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。 ………… 1．如何理解下列句中的加粗字的含义？ （1）老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。 ? （2）四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。 ? 2．如何理解“做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙”？ ? 3．上面选文的内容都反映出信客的哪些品质？ ? 学生注意这些字的注音 潦倒 赚 济济 琢磨 扎 注意词语的解释 注 找关键词句分析人物性格特征 请把“农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价，几乎没有一个相信只有这一点点”一句改为肯定句，并比较二者，哪个句子更好？ ? 板书设计 （用案人完成） 当堂作业 完成导学案 课外作业 教学札记