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[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文八年级上册25.春望教案
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台,发现敌情,常烧柴禾升起烟火作为警报,这里借指________________________。
2、“国破山河在,城春草木深”,渲染了一种怎样的景象?
答:
3、解释“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,说说你的理解。
答:
4、下列对诗句分析有误的一项是(???)
A.“国破”就其字面来讲,一般指首都的沦陷,此处将“国破”与山河在”联系在一起,其含义便有了较广阔的内容。
B.“城春草木深”描绘了春色满城,令人引起对往日京都风月繁华的怀念,也暗示眼前的国破只是暂时的;春到深处一切又将生机勃勃。
C.“烽火连三月,家书抵万金”,可以让我们看见,诗人因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。
D.“白头搔更短,浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,使诗意更浓,而且把一个未老先衰,忧国忧民的悲怆形象立于纸面。
阅读《望岳》诗,完成5-8题。
望? 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
5、全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是(? ? )
?? A.由近望到远望???????????? B.由远望到近望
C.由俯视到仰视???????????? D.由仰视到俯视
6、对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是(? ? )
?? A.这两句诗对仗工整。? B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。
7、最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是(?? )
?? A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。????????B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。
C.当胸生曾云,决眦入归鸟。???????? D.会当凌绝顶,一览众山小。
8、在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是(? ?)
A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。
B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。
C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。
D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
《长歌行》
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
9、选出理解不正确的一项( )
A.朝露待日晞中的晞可理解为晒干;昆黄华叶衰中的衰可理解为衰败。
B.这是一首咏物诗,诗云人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。
C.诗的最后两句堪称点睛之笔,它精炼醒目,与岳飞的《满江红》中的莫等闲,白了少年头,空悲切!有异曲同工之妙,均是千古名句。
D.作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。
10、诗中勉励少壮要抓紧时间,及时努力,趋少壮年华有所作为的句子是
11、诗中百川东到海是说成百上千条河流向东流向大海。我们曾学过一首词,其中有地句此句相反,请写出这一句: (苏轼《浣溪沙》)
阅读下列诗歌答题
黄鹤楼? 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
12、诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同?
13、下列理解有误的一项是(?? )
A.开头四句以传说落
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