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- 2017-11-20 发布于河北
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四川省岳池县第一中学八年级数学上册13.1 轴对称导学案 新人教版
13.1 轴对称
13.1.1轴对称(1)
学习目标
1、通过展示轴对称图形的图片,初步认识轴对称图形;
2、通过试验,归纳出轴对称图形概念,能用概念判断一个图形是否是轴对称图形;
3、培养良好的动手试验能力、归纳能力和语言表述能力。
学习重点:理解轴对称图形的概念
学习难点:判断图形是否是轴对称图形
课前预习
1、观察课本中的7副图片,你能找出它们的共同特征吗?
2、你能列举出一些现实生活中具有这种特征的物体和建筑物吗?
3、动手做一做:把一张纸对折,然后从折叠处剪出一个图形,展开后会是一个什么样的图形?它有什么特征?
4、如果一个图形沿一条__________折叠,________两旁的部分能够完全________.这个图形就叫做轴对称图形,这条________就是它的对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条_________(成轴) 对称.
做下面的题,检验你预习的结果
5、轴对称图形的对称轴是一条___________
A直线 B射线 C线段
6、课本P30练习题。
7、下面的图形是轴对称图形吗?如果是,指出对称轴。
课内探究:
例1、我国的文字非常讲究对称美,分析图中的四个图案,图案( )有别于其余三个图案.
思路
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