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- 2017-11-20 发布于河北
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浙江省湖州市石淙镇石淙学校九年级语文上册 第四单元 每课一练
【课前预习】
1.给下列加点的字注音。
根深蒂固( ) 孜孜不倦( )
汲取( ) 锲而不舍( )
2.下列各组加点字解释有错的一项是
A.孜孜不倦(勤勉) 渊博(学识深)
B.探求(探索) 不言而喻(比喻)
C.行之有效(成效) 锲而不舍(雕刻)
D.持之以恒(恒心) 毫不关心(丝毫)
3.结合语境,揣摩下面语句中加点词语的表达作用。
要是你选择的是B,那就恭喜你答对了。
恭喜:
【课堂检测】
阅读“然而,寻求第二种答案”到“从此开始了游戏机的革命”一段文字,回答后面问题。
4.语段论述的观点是什么?
5.找出语段承上启下的过渡句,体会文章过渡的巧妙。
6.语段第2段引述有人对“创造性的思维又有哪些必需的要素”这一问题的看法,这有什么作用?
7.文段在论述论点时列举了两个事例,请用简洁的语言概述这两个事例。
九年级上册第四单元每课一练
应有格物致知的精神
【课前预习】
1、解释下列词语:
格物致知:
袖手旁观:
2、用一句俗语或常用语概括下列语句:
①所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。( )
②中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了。( )
3、指出下列加横线词语所指代的内容:
①因为这样,格物致知的真
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