学校德育优秀的年终工作总结.docVIP

学校?德育?优秀?的工?作总?结 ? 学?校德?育优?秀的?工作?总结? ?学校?德育?优秀?的工?作总?结篇?一 ? 在?本学?期学?校德?育工?作中?，德?育处?紧紧?围绕?学校?的中?心工?作，?以人?为本?，不?断开?拓德?育新?思路?，发?挥德?育途?径整?体效?益，?提高?学校?德育?整体?效果?。结?合我?校实?际，?努力?加强?德育?队伍?建设?，深?化德?育管?理，?拓展?德育?活动?空间?，使?学校?德育?工作?的针?对性?和实?效性?得以?再提?高，?体现?学校?德育?工作?的导?向、?动力?、保?证作?用，?实现?了本?学期?德育?目标?的要?求，?取得?了一?定的?成绩?，现?将本?学期?个人?工作?总结?报告?如下?： ? ? ?一、?做好?德育?工作?计划?，努?力加?强德?育队?伍建?设，?不断?提高?德育?队伍?的整?体素?质。? ?发挥?德育?领导?小组?的核?心作?用，?形成?了各?部门?密切?配合?，班?主任?和任?课教?师共?同承?担的?纵向?连接?的德?育工?作体?系。?德育?领导?小组?成员?增强?了 ?教书?育人? 、? 服?务育?人 ?、 ?管理?育人? 的?意识?，并?能以?身作?则，?努力?工作?，带?领全?员积?极探?索学?校德?育工?作的?新途?径。? ?注意?加强?德育?队伍?建设?，特?别是?班主?任队?伍建?设。?每学?期坚?持开?好 ?四种?会 ?即每?周一?次主?题班?会;?每月?一次?班主?任会?议;?每学?期2?次班?主任?经验?交流?会;?每学?期1?次家?长会?。多?年来?坚持?开展?主题?班会?观摩?活动?，让?班主?任在?实践?中互?学互?进，?共同?提高?，由?于长?期开?展这?项活?动，?使我?校班?会课?质量?得以?较大?的提?高。? ?定期?举行?班主?任例?会，?通过?学习?有关?经验?文章?、经?验介?绍等?方式?，努?力提?高班?主任?的工?作能?力，?并组?织班?主任?参加?了由?教育?部基?础教?育司?、中?国教?育报?主办?的 ?班主?任话?细节? 征?文;?对于?一些?初当?班主?任的?，学?校则?采用? 帮?、扶?、带? 的?方式?，以?使他?们尽?快胜?任班?主任?工作?。 ? ? ?二、?加强?校园?文化?建设?，优?化育?人环?境。? ? 1?.精?心布?置宣?传阵?地。?加强?对墙?报等?文化?阵地?的指?导管?理，?在把?好舆?论导?向的?同时?，力?求主?题突?出，?图文?并茂?，充?分发?挥宣?传教?育功?能。? ? 2?.规?范教?室布?置。?各班?教室?的布?置体?现了?各班?的特?点，?营造?了生?动活?泼、?洁净?素雅?、健?康文?明、?催人?奋进?的良?好育?人氛?围。? ? 3?.大?力推?进 ?书香?校园? 进?程，?以优?美的?环境?氛围?，高?雅的?校园?文化?，给?人以?奋进?向上?的力?量，?学校?发挥?环境?育人?的作?用，?创设?一个? 时?时受?教育?，处?处受?感染? 的?德育?环境?。我?校有?健全?的教?育阵?地，?如：?宣传?栏、?黑板?报、?广播?站、?少先?队活?动室?等。?学校?长期?坚持?不懈?地开?展升?旗仪?式活?动，?践行? 日?行一?善 ?红领?巾相?约中?国梦? 活?动。?这些?活动?都充?分体?现了?学生?参与?的全?体性?、教?育目?的的?素质?性、?教育?形式?的多?样性?，使?学生?在这?样的?教育?环境?中，?陶冶?情操?，健?全人?格，?促进?学生?实践?能力?和创?新精?神的?发展?。 ? ? ?三、?加强?学生?的思?想道?德教?育和?养成?教育?。 ? ?1.?丰富?德育?活动?促进?养成?教育?。认?真学?习贯?彻《?小学?生守?则》?、《?小学?生日?常行?为规?范》?和《?新店?小学?学生?在校?一日?常规?》，?同时?深入?开展?了文?明礼?仪教?育、?法制?教育?、安?全教?育等?等。? ? 2?.加?强班?级文?化建?设。?我们?要求?班主?任积?极思?考，?加强?班级?制度?建设?、班?风和?学风?建设?，营?造良?好的?班级?氛围?，树?立班?级形?象，?争创?班级?特色?，开?展三?评活?动，?争创? 文?明班?级 ?。各?班的?学习?园地?布置?精美?，中?队角?规范?实用?，富?有教?育性?，各?班的?中队?活动?、好?人好?事都?有记?录。? ? 3?.加?强后?进生?的教?育与?转化?。德?育处?要求?各班?对后?进生?转化?工作?做到?了有?计划?，有?措施?，并?比较?及时?地了?解掌?握有?关情?况，?协助?班主?任做?好个?别学?生的?帮教?工作?。 ? ? ?四、?做好