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小学?班务?工作?计划?内容? ?小学?班务?工作?计划?内容?篇一? ? ? 一?、班?级学?生情?况分?析 ? 本?班共?有学?生 ?人，?其中?女生? 人?，男?生 ?人。?本学?期重?点是?对学?生进?行常?规训?练，?养成?良好?的学?习习?惯，?营造?良好?的班?内氛?围，?使学?生讲?文明?，懂?礼貌?，学?会宽?容，?学会?与他?人合?作，?使他?们尽?快的?适应?学校?环境?，投?入到?学习?当中?，成?为一?名优?秀的?、合?格的?小学?生。? ? ? 二?、工?作目?标和?要求? ? ?1、?培养?、形?成良?好的?班风?。 ? ? 2?、引?导学?生养?成良?好的?学习?习惯?、生?活习?惯，?引导?学生?从身?边的?小事?做起?。 ? ? 3?、加?强与?家长?的联?系与?沟通?，与?家长?密切?配合?，关?心爱?护每?一位?学生?。 ? ?4、?使学?生讲?文明?、懂?礼貌?，养?成良?好的?卫生?习惯?，爱?护公?物，?遵守?纪律?。 ? ? ?三、?工作?重点? ? ?1、?严抓?纪律?、卫?生，?形成?一定?的班?规、?校规?。 ? ? 2?、加?强思?想道?德教?育，?养成?良好?的行?为习?惯，?成为?一名?合格?的小?学生?。 ? ? 3?、养?成良?好的?学习?习惯?，掌?握一?定的?学习?方法?。 ? ?4、?加强?安全?教育?，增?强学?生的?自我?保护?意识?。 ? ? ?四、?采取?的主?要措?施 ? ? 1?、常?规教?育方?面 ? 刚?踏一?年级?的小?学生?,对?于学?校的?日常?生活?和学?习还?不太?适应?,每?一项?规章?制度?对于?他们?来说?是极?其陌?生的?。为?了使?学生?能够?及早?进入?角色?,适?应学?校的?生活?,这?就要?班主?任在?日常?生活?中能?有序?的引?导,?并且?内容?要近?一点?,小?一点?,实?一点?,时?时处?处向?学生?进行?有针?对性?的常?规教?育。?因此?,我?决定?从以?下几?点入?手:? ?鼓励?支持?学生?积极?参加?学校?、班?级的?各项?活动?，力?争优?异成?绩，?锻炼?能力?，培?养其?集体?荣誉?感。? ?注意?育人?环境?的美?化，?充分?发挥?其育?人功?能。?建立?各种?生动?活泼?的评?比栏?. ? 开?展丰?富多?采的?主题?班队?会，?在集?体活?动中?增强?班级?的凝?聚力?，形?成良?好的?班风?。 ? ? ?四、?常规?管理?措施? ? ?1、?学习?方面?，为?使学?生在?学习?上形?成你?追我?赶的?良好?风气?，制?定以?下措?施：? ?进一?步对?卫生?小组?长进?行培?训，?指导?他们?如何?分工?，责?任到?人，?增强?小组?意识?，起?到模?范带?头作?用。? ?卫生?委员?和每?天的?环境?小卫?士分?工明?确，?把教?室内?外检?查整?理干?净，?警告?卫生?习惯?不良?的同?学，?做好?记录?。有?大问?题及?时向?老师?汇报?。 ? 综?合各?方面?表现?，结?合卫?生委?员的?记录?，每?周评?选一?次 ?卫生?标兵? 。? ? ?五、?德育?工作?措施? ?在德?育方?面的?工作?，要?处处?与学?校教?育保?持一?致，?搞好?班级?的育?人环?境，?在班?内张?贴 ?团结?、勤?奋、?求实?、创?新 ?的校?风标?语。?培养?班干?部同?学的?责任?心，?号召?他们?积极?帮助?后进?的同?学。?班主?任本?着 ?抓两?头，?带中?间 ?的原?则，?不忽?视中?间学?生，?让他?们同?样受?到老?师的?关心?，有?积极?上进?的动?力，?从而?也成?为优?秀的?学生?。班?主任?要 ?学高?为师?，身?正是?范 ?，时?刻做?学生?的表?率，?身教?重于?言教?。 ? ? 六?、学?生心?理健?康教?育 ? ? 1?、班?主任?要积?极学?习心?理健?康方?面的?知识?，以?便做?好学?生的?心理?健康?教育?，正?确地?给予?教育?。 ? ? 2?、对?少数?有心?理问?题的?学生?，要?多与?这些?孩子?交流?或与?家长?取得?联系?，实?施有?计划?的教?育。? ? ?3、?上好?心理?辅导?课，?培养?学生?健康?的心?理品?质。? ?随着?社会?的进?步，?学生?的心?理健?康教?育问?题越?来越?受到?人们?的普?遍关?注。?有的?孩子?因为?家庭?、社?会的?原因?会出?现各?种心?理问?题。?作为?班主?任，?对学?生加?强心?理健?康教?育就?显得?尤为?重要?。 ? 小?学班?务工?作计?划内?容篇?3 ? 随?着新?一轮?课程?改革?的到?来,?我们?的班?主任?工作?