电子工艺实习自我鉴定范文.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 电?子工?艺实?习自?我鉴?定范?文 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【电?子工?艺实?习范?文】? ?现在?电工?电子?实习?课正?是学?习如?何把?东西? 装?回去? 。?每次?完成?一个?步骤?，我?都像?孩子?那样?高兴?，并?且很?有 ?成就?感 ?。电?工电?子实?习，?它将?基本?技能?训练?，基?本工?艺知?识和?创新?启蒙?有机?结合?，培?养我?们的?实习?能力?和创?新精?神。?作为?信息?时代?的大?学生?，作?为国?家重?点培?育的?高技?能人?才，?仅会?操作?鼠标?是不?够的?，基?本的?动手?能力?是一?切工?作和?创造?的基?础和?必要?条件?。 ? 通?过一?个星?期的?学习?，我?觉得?自己?在以?下几?个方?面与?有收?获：? ?一 ?对电?子工?艺的?理论?有了?初步?的系?统了?解。?我们?了解?到了?焊普?通元?件与?电路?元件?的技?巧、?印制?电路?板图?的设?计制?作与?工艺?流程?、工?作原?理与?组成?元件?的作?用等?。这?些知?识不?仅在?课堂?上有?效，?对以?后的?电子?工艺?课的?学习?有很?大的?指导?意义?，在?日常?生活?中更?是有?着现?实意?义。? ?二 ?对自?己的?动手?能力?是个?很大?的锻?炼。?实习?出真?知，?纵观?古今?，所?有发?明创?造无?一不?是在?实习?中得?到检?验的?。没?有足?够的?动手?能力?，就?奢谈?在未?来的?科研?尤其?是实?验研?究中?有所?成就?。在?实习?中，?我锻?炼了?自己?动手?技巧?，提?高了?自己?解决?问题?的能?力。?比如?做收?音机?组装?与调?试时?，好?几个?焊盘?的间?距特?别小?，稍?不留?神，?就焊?在一?起了?，但?是我?还是?完成?了任?务。? ?三 ?对印?制电?路板?图的?设计?实习?的感?受。? 焊?接挑?战我?得动?手能?力，?那么?印制?电路?板图?的设?计则?是挑?战我?的快?速接?受新?知识?的能?力。?在我?过去?一直?没有?接触?过印?制电?路板?图的?前提?下，?用一?个下?午的?时间?去接?受、?消化?老师?讲的?内容?，不?能不?说是?对我?的一?个极?大的?挑战?。 ? ? 在?这过?程中?主要?是锻?炼了?我与?我与?其他?同学?的团?队合?作、?共同?探讨?、共?同前?进的?精神?。因?为我?对电?路知?识不?是很?清楚?，可?以说?是模?糊。?但是?当我?有什?么不?明白?的地?方去?向其?他同?学请?教时?，即?使他?们正?在忙?于思?考，?也会?停下?来帮?助我?，消?除我?得盲?点。?当我?有什?么想?法告?诉他?们的?时候?，他?们会?不因?为我?得无?知而?不采?纳我?得建?议。? ? ?在这?个实?习整?个过?程中?，我?虽然?只是?一个?配角?，但?我深?深的?感受?到了?同学?之间?友谊?的真?挚。?在实?习过?程中?，我?熟悉?了印?制电?路板?的工?艺流?程、?设计?步骤?和方?法。?可是?我未?能独?立完?成印?制电?路板?图的?设计?，不?能不?说是?一种?遗憾?。这?个实?习迫?使我?相信?自己?的知?识尚?不健?全，?动手?设计?能力?有待?提高?。 ? 我?很感?谢张?帆老?师对?我们?的细?心指?导，?从他?那里?我学?会了?很多?书本?上学?不到?的东?西，?教我?们怎?样把?理论?与实?际操?作更?好的?联系?起来?和许?多做?人的?道理?，这?些东?西无?论是?在以?后的?工作?还是?生活?中都?会对?我起?到很?大的?帮助?，在?实习?前我?不慎?将手?弄伤?，而?王老?师和?班主?任老?师对?我的?关心?，使?我这?异地?学子?感受?到了?一种?很亲?切的?感觉?，这?种感?觉很?温暖?，很?亲切? ? 两?周的?实习?短暂?，但?却给?我以?后的?道路?指出?一条?明路?，那?就是?思考?着做?事，?事半?功倍?，更?重要?的是?，做?事的?心态?，也?可以?得到?磨练?，可?以改?变很?多不?良的?习惯?，例?如：?一个?工位?上两?个同?学组?装，?起初?效率?低，?为什?么呢??那?就是?没有?明确?分工?，是?因为?一个?在做?，而?另一?个人?似乎?在打?杂，?而且?开工?前，?也没?有统?一意?见，?彼此?没有?应有?的默?契。?而通?过磨?合，?心与?心的?交流?以及?逐渐?熟练?，使?我们?学到?了这?种经?验。? ?实习?这几?天的?确有?点累?，不