美术教师学期年终工作总结.docVIP

美术?教师?学期?工作?总结? ?美术?教师?学期?工作?总结? ?美术?教师?学期?工作?总结?篇一? ?作为?一名?美术?教师?，我?认为?首先?要相?信每?一位?学生?，尊?重学?生，?关爱?学生?，要?让学?生接?受我?，自?然而?然就?接受?了我?的教?学，?并能?主动?的参?与。?在平?时的?教学?中应?该根?据教?学的?内容?和学?生的?特点?，充?分调?动学?生参?与教?学，?或讨?论，?或写?生，?以灵?活多?变的?教学?形式?，轻?松自?然的?课堂?氛围?引导?学生?学习?美术?。另?外，?作为?一名?乡村?教师?我还?要充?分利?用大?自然?的环?境让?学生?热爱?自然?感受?自然?,曾?有画?家说?的好?艺术?源于?生活?与自?然又?高与?生活?与自?然。?利用?大自?然充?分挖?掘学?生的?审美?意识?、审?美需?要和?审美?潜能?.让?他们?体验?到自?己生?活环?境之?美,?从而?热爱?自己?的家?乡热?爱自?己的?生活?,用?来调?动学?生学?习的?主动?性，?这样?将让?学生?生气?勃勃?地学?好美?术。?具体?的做?法如?下:? ?激发?学生?学习?美术?的兴?趣 ? 心?理学?研究?证明?： ?最大?最持?久的?学习?动机?，是?学生?对学?科内?容的?内在?兴趣? ，?只有?这种? 内?在兴?趣 ?才能?激发?学生?的求?知欲?。学?生普?遍具?有一?种猎?奇心?理。?新奇?的东?西往?往会?激起?他们?探索?事物?的强?烈欲?望。?这就?要求?教师?挖掘?教学?内容?的新?意，?使之?有新?鲜感?，课?堂教?学的?方法?要多?样化?。比?如，?用各?种方?法激?发学?生的?学习?兴趣?，用?启发?的语?言激?发学?生想?像;?用各?种实?验性?的手?段来?提高?学生?的参?与能?力从?而发?挥他?们的?主动?参与?意识?提高?课堂?的互?动氛?围。?学生?做练?习时?，我?采用?一题?多练?的方?式，?即同?一课?题内?容用?不同?的表?现方?式表?达，?可让?学生?用钢?笔.?铅笔?,水?彩笔?等多?种表?现形?式，?也可?用手?工形?式表?现。?另外?，课?堂实?践要?有层?次性?。针?对不?同学?生提?出不?同要?求，?多多?利用?美术?来体?现学?生自?己生?活的?环境?,画?面的?故事?可以?充分?发挥?创新?意识?,让?每个?学生?在实?践过?程中?始终?保持?浓厚?的兴?趣。? ?、培?养学?生创?造思?维能?力 ? 教?师在?教学?中处?于辅?导作?用，?担负?着在?知识?与学?生之?间架?起一?座桥?梁，?使学?生在?掌握?知识?的过?程中?，尽?可能?少遇?困难?，少?走弯?路。?这就?要求?教师?在讲?课中?，既?要结?合学?生的?实际?，讲?述一?定的?基础?理论?，又?要进?行技?法的?演示?;既?要指?导学?生的?技法?的操?作，?又要?指导?学生?的训?练，?使理?论和?技法?转化?为学?生的?活的?知识?和技?能。?同时?要求?教师?要提?倡标?新立?异，?鼓励?学生?的创?新意?识。?可以?通过?展示?优秀?的同?龄学?生美?术作?品，?激发?创造?意识?;可?以提?出问?题并?给学?生思?考想?象的?空间?，启?发加?强想?象的?丰富?性。?要鼓?励学?生大?胆发?表意?见，?敢于?标新?立异?，开?拓创?新。?在学?生的?实际?绘画?练习?和动?手操?作的?过程?中，?让学?生边?画边?添加?，边?做边?想像?，改?变色?调，?重组?画面?等手?段，?开拓?创新?;在?正确?评价?学生?绘画?时，?注重?过程?。让?学生?获得?成就?感，?从而?培养?学生?的创?造思?维能?力。? ?、 ?提高?教师?的自?身素?质 ? 教?师要?培养?学生?创造?性思?维活?动，?首先?要使?自己?成为?一名?创造?者，?要不?断探?求新?的教?学方?法，?创造?出富?有个?性的?独特?的新?颖的?教学?方式?，力?争使?更多?学生?积极?参与?教学?活动?。 ? 在?这两?年的?教学?过程?中我?总结?了许?多的?经验?当然?也有?许多?的不?足。?面对?不足?我将?在以?后的?学习?生活?中不?断地?学习?总结?，学?会运?用更?多、?更好?的教?学方?法，?让学?生想?画、?敢画?、会?画，?并且?保持?他们?绘画?中的?天真?、质?朴、?充满?趣味?想象?的艺?术风?格，?提高?学生?绘画?的质?量。? ?美术?教师?学期?工作?总结?篇二? ?光阴?荏苒?，流?逝如?箭，?弹指?一挥?间，?一学?期的?教学?即将?结束?。回?首本?学期?，既?忙碌?，又?充实?，在?这一?个学?期中?，我?担任? ? ? 二?、 ? ? ?四、?