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高校面试技巧

高 效 面 试 技 巧 ;什么是面试?;面试 的 目标;面试的三个流程;;由一系列与工作相关的问题构成 可靠性和准确性较非结构化面试强 主持人易于控制局面 面试通常从相同的问题开始 灵活性不够 如面试人多易被后来应试者所掌握 应试人较多且来自不同单位 校园招聘; 姓名 申请职位 一、工作兴趣 您认为工作(职位)包含什么? 为什么要申请这一工作? 您对薪资的要求是多少? 二、当前工作状况 您现在工作吗? 是 否。否,您不工作多久了?为什么选择在家? 您什么时候能和我们一起工作呢?;三、工作经历 当前的工作单位是从何时开始的,单位地址在哪里? 您的职责是什么? 您当前的主管(或最后)的姓名?联系电话? 对那份工作您喜欢什么?最不喜欢什么? 您认为您最有成就感的一项工作是什么? 四、教育背景 您都接受过什么教育和培训? 接受过哪些帮助您所申请工作的教育和培训? ;五、业余活动 业余时间您的爱好?能谈谈为什么您喜欢XX活动吗? 六、主试者的特别问题 七、个人问题 您能适应公司经常出差的要求吗? 您怎样看待加班(包括周末加班问题) 您的优点是什么?缺点是什么? 八、回答求职者的提问 准确诚实回答有关影响求职者对工作兴趣的信息 九、主试者的印象及评价,设计专门的面试报告表格;针对应聘者的岗位需求可能采用的面试方式可不同 ;面试方法分类;您最不喜爱的工作是什么?当时您们老板在您的工作中扮演了什么样的角色?不适合您做的工作是?什么样的工作是你目前不会考虑的?;如果你是招聘人员,你还会问的? ? ? ? ? ? ? ;面试的三个流程;人员招聘面试工作的三步曲;构建一个有效的面试——面试之前;面 试 计 划 内 容;;;? 自我检查;;;构建一个有效的面试——面试之中;向应聘者[推销公司];面试中的提问;提问问题的形式; “举例中”第一个问题,是探究事实的开放式问题,后面的问题就是封闭式的了。 ;练习: 您来判断下列面试问题的形式,有开放式、封闭式、有限制的,有导向性的,还有复式的问题。 1、您与人合作得来吗? 2、您是否准时上班?来上班的交通麻烦吗? 3、您喜欢独自工作吗? 4、您是否住在本区? 5、您不会不喜欢这项工作吧? 6、您有没有干过办公室的工作? 7、在处理人际关系时,您的适应力如何?有事例吗? 8、您喜欢跑外勤吗,还是留在办公室工作?为什么? 9、很明显您喜欢有系统的工序了? 10、您有没有受过挫折的工作经历? 11、您周围的朋友是怎样认识的,您是肯定的吗? ;面试提问中的STAR;如何通过STAR获得信息;练习-如何拓展STAR;练习—STAR的具体运用;做好面试笔记;结束面谈;面试的三个流程;面试过程中运用的技巧;提问的技巧;面试获得信息30%来自问题的回答,70%来自于面试过程中的观察。 一个人的素质、气质、性格能力等往往通过其外部行为特征表现出来。有效观察应聘者的外部行为特征成为关键。 外部行为特征:语言行为和非语言行为 语言行为:一个人的言辞可以代表其意图、感觉,也可以反映其态度、情绪、学识水平、综合素质和能力。;观察的技巧;观察的技巧;倾听的技巧;控制时间的技巧;控制时间的技巧;避免过多提问导向式的问题 不要事先描述需聘岗位的具体工作 不要猜测应聘者的素质和专业技能 不要将自己的想法强加于人 不要将应聘者做得不好的地方大谈自己的意见 控制好面试时间 不要和应聘者就某一观点争论,特别是价值观 每一项面试之间应留有间隙,让您完成及整理笔记,否则,难免不会出错。 委婉地告诉应聘者面试不通过 维护应聘者的自尊心;面试的三个流程;如何评估;让 我 们 也 来 试 试 !;面试别人也是面试自己 !

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