山东省即墨市长江中学九年级化学教学课件：氧气的性质.pptVIP

若铁丝不能燃烧可能的原因有： a 铁丝过粗 b 铁丝没有打磨 表面有锈 c 瓶内氧气浓度过低 镁（条）与氧气反应 现象：镁条燃烧，发出耀眼的白光，放出 热量，生成白色粉末 军事上，利用此反应原理，制“照明弹” * * * * 一、物理性质 1. 色、味、态： 2. 密度： 3.溶解性： 4.三态转化： 在压强为101kPa下 通常情况下没有颜色、没有气味的气体 标准状况下氧气的密度是1.429 g/L比空气密度(1.293g/L)略大 不易溶于水 1L水中只能溶解约30mL的氧气 气体无色 液体 淡蓝色 固体 淡蓝色雪花状 -183℃ -218℃ 性质 氧气贮存在天蓝色钢瓶中 1 鉴别一瓶气体是否为氧气，可用带火 星的木条检验。 若带火星的木条不复燃有两种可能： ①气体中没有氧气，②氧气含量较少。 2 鉴别两种气体（其中的一种是氧气） 时，可用带火星的木条； 鉴别三种或三种以上气体（其中的一种 是氧气）时，可用燃着的木条。 二、化学性质 1.与碳的反应 文字表达式： 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 现 象： 碳在空气(氧气)中发出红光(白光),放出热量，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊 C O2 CO2 2.与硫的反应 文字表达式： 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 现 象： 硫在空气(氧气)中燃烧发出淡蓝色(蓝紫色)火焰,生成一种有刺激性气味的气体,并放出热量. S S O2 SO2 3.与磷的反应 文字表达式： 磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量. 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 现 象： P O2 P2O5 现 象： 文字表达式： 4.铁在氧气中燃烧 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射, 生成一种黑色固体,放出大量的热 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe O2 Fe3O4 操作注意事项： ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： ④　预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄　　　　 　　层细沙： 增大铁丝与氧气的接触面积 　　　防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。 4.与铁的反应 提高温度，达到铁丝的燃烧条件． 5.蜡烛与氧气反应 现 象： 蜡烛在空气（氧气）中燃烧，发出黄色火焰（火焰明亮，发出白光）放出热量，集气瓶内壁有水雾产生 文字表达式： 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 分析 这些反应有哪些共同点？ 化合反应： 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。 （基本反应类型之一） 反应通式：A + B = AB (1)氯气 + 氧气 氯化氢 点燃 (2)氢气 + 氧气 点燃 水 (3)氧化汞 加热 (4)氧化钙 + 水 氢氧化钙 练习:下列哪些反应属于化合反应 汞 + 氧气 (5)氢气 + 氧化铜 加热 水 + 铜 (6)碱式碳酸铜 加热 氧化铜 + 水 +二氧化碳 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 分 析 氧化反应 1.定义：物质跟氧发生的反应，叫氧化反应。 氧化反应 剧烈氧化 缓慢氧化 如燃烧、爆炸 如呼吸、食物腐败、 酒和醋的酿造 金属锈蚀等。 2.物质与“氧气”发生的反应都是氧化反应 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为氧化反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 注：1、化合反应的特点：多变一 2、化合反应与氧化反应的关系：化合反应不一定是氧化反应；氧化反应也不一定化合反应，有氧气参加的化合反应一定是氧化反应。 3、化合反应属于基本反应类型，氧化反应不属于基本反应类型。 4、氧化反应是指物质跟氧发生的化学反应而不是物质跟氧气发生的化学反应。 化合反应和氧化反应的关系 化学反应 化合反应 氧化反应 1 2 3 4 综上所述: 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下能与多种物质发生