江苏省太仓市第二中学九年级化学复习课件：第三节 化学与环境.pptVIP

动一动，探究本质 议一议，寻找途径 酸雨有哪些危害？ 议一议，寻找途径 要防治大气污染，还人类以洁净的空气，我们应该怎么办？ 练一练 1. 空气污染物主要有 等。空气污染带来了 、 、臭氧层出现空洞等严重问题，同时危害人的健康。 练一练 2.“蓝天行动”被评为重庆直辖市十年十大环保事件的候选事件，下列措施不利于“蓝天行动”的是（ ） A．退耕还林，增大森林覆盖面积 B．密闭运输砂土，减少扬尘 C．大力发展火力发电 D．用天然气代替汽油作汽车燃料 练一练 3．酸雨对下列设施的腐蚀作用最强的是（ ） A．水泥外墙 B．铜制塑像 C．大理石围栏 D．柏油路面 4.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问 题。有下列几种说法：①臭氧层的主要作用吸 收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖； ③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的 氧化物污染所致；④光化学烟雾主要由汽车排 放的尾气引起的。其中正确的是（ ） A．只有①和② B．只有②和③ C．只有①②③ D．①②③④全都正确 练一练 5.下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题。 注：TSP----空气中的飘尘；NOx----氮的氧化物；SOx----硫的氧化物。 （1）最容易出现酸雨的城市是 。为减少城市酸雨的产生，以下措施中可采取的是 。①少用煤作燃料；②采用燃料脱硫技术；③向已酸化的土壤中加生石灰；④开发新能源。 其中用生石灰治理已酸化的土壤的有关化学方程式为：①（生石灰与水生成熟石灰） ；②熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水 。 （2）汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气的主要污染物，治理的方法之一是在排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方程式 。以下方法中可控制城市汽车尾气对空气造成污染的是 。①开发氢能源；②使用电动车；③植树造林；④戴呼吸面具。 作业 从以下两个供选课题中，选择一个你熟悉或参与研究过的课题，按要求完成填空和短文。 【供选课题】 A．温室效应的形成及其危害 B．酸雨的形成及其危害 你选择 （填A或B） （1）A．CO2的产生途径（回答两种途径） B． SO2的产生途径（回答两种途径） （2）A．设计实验比较二氧化碳和空气经光照后温度变 化的差异（可图示） B．设计实验鉴定本地区雨水是否为硫酸型（含少 量硫酸）酸雨 （3）A．写一篇短文指出温室效应的危害并提出减少二 氧化碳排放的合理化建议。 B．写一篇短文指出酸雨的危害并提出减少二氧化 硫排放的合理化建议（字数100字左右） * * 但是！！！ 酸雨对森林的破坏 辩一辩，追根溯源 空气污染物主要有 气体污染物（SO2 、NO2 、 CO等）　　 可吸入颗粒物 一、还人类洁净的空气 学.科.网 动一动，探究本质 思考：SO2是如何形成酸雨的？ 思考： 1.正常的雨水为什么也会呈弱酸性？写出相关的化学方程式。 2.怎样证明二氧化碳与水反应后的产物呈酸性呢？ 1.在燃烧匙中放入少量硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰 上加热，注意观察硫在空气中燃烧的现象，然后将燃烧 匙连燃着的硫一起伸到充满氧气的集气瓶中，观察硫在 氧气中燃烧的现象。待燃烧结束后，盖上玻璃片，保留 产物。 2.观察硫在氧气中燃烧的产物二氧化硫的颜色、状态， 并闻一闻二氧化硫的气味。 3.向上述集气瓶中倒入少量水，振荡，然后滴入紫色的 石蕊试液，观察石蕊试液颜色的变化。实验后用胶塞塞 住集气瓶，留待下面实验用。 4.向盛有空气的