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2015年新编人教版(八下)英语导学案Unit 10 I’ve had this bike for three years第一课时Section A(1-2d)
Unit 10 I’ve had this bike for three years.
第一课时Section A(1-2d)
【Free talk】How long have you had your bike?
【学习目标】
1. 学习下列单词:yard, sweet, cent, toy, bear, maker, scarf, soft, board, check
2. 学习下列短语:yard sale, board game, check out, more than, bring back, give away, not…any more, welcome to,
3. 能熟练运用下列语句询问活动情况:
1. —How long have you had that bike ? I’ve had it for three years.
2. I learned how to ride a bike on it.
3. Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories.
4. 重点语法:现在完成时与for和since连用的用法。(延续性动词)
【导学案】
一、通读课本73-74页,完成下列题目:
1. have a yard sale________________ 2. More than (同义词) ________________
3. 捐给,赠送________________ 4. People in need________________
5. memory(复数)________________ 6. 一点也不________________
7. Bring back________________ 8. A couple of months________________
9. Check out ________________ 10. Scarf (复数) ________________
二、翻译下列句子。
1. —How long have you had that bike? __________________________________
- I’ve had it for three years. I learned how to ride a bike on it. _______________________
2. Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories.
3. 你可以把旧东西捐给需要的人。
You can ________ old things ______ people _______ _________.
4. 我妈妈买了面包机很长时间了。但它仍然能用。
My mom _____ ______ the bread maker _____ a long time but it still _________.
【课中案】
一、自主学习
1. 熟记单词和短语,并运用主要句型进行问答练习。
2. 用括号内所给词的适当形式填空1) Amy thinks it’s hard _________(sell) her old things.
2) I learned how ___________(ride) a bike on it.
3) I ______________(买) it since I ______ (be)a child.
二、合作探究,质疑解惑
1.【语法详解】表示过去发生的动作或状态持续到现在,还可能继续下去。谓语动词为延续性动词,句中常带有表示一段时间的时间状语,如:since结构,for+一段时间,recently, lately, these days; in the last / past three years by the end of …,(到……为止)so far (到目前为止), by now=up to now, today等。
She’s been there for over two years 她在那两年多了。
They’ve lived here since 1989/ since they came to this city.
I have learned about 2000 English words so far.
注意:常用How long …..? 提问现在完成时的时间。
1)延续性动词:动作可持续一段时间,可和for, since等表示一段时间的时间状语连用。
2)非延续性动词:动作不能
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