【浙教版】浙江省温州市平阳县昆阳镇第二中学数学八年级下册《4.2平行四边形及其性质（二）》课件.pptVIP

* * 新浙教版数学八年级（下） 4.2 平行四边形及其性质（2） 几何语言： 定理1：平行四边形的两组对边分别相等 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB＝CD，AD＝BC．（平行四边形的对边相等） 在　 ABCD中，AB＝CD，AD＝BC，（平行四边形的对边相等） ∠A= ∠C, ∠B= ∠D（平行四边形的对角相等） ∠A= ∠C, ∠B= ∠D（平行四边形的对角相等） 定理2：平行四边形的两组对角分别相等 1、已知平行四边形两邻边的比为2:5，周长为28cm，求这个平行四边形的四条边长. 4cm、10cm、4cm、10cm 练一练： 2、如图,在平行四边形ABCD中,已知AC=3cm，△ABC的周长8cm，则平行四边形的周长为______ 10cm 两平行线的所有 公垂线段都相等． A B C D l1 l2 与两条平行直线都垂直的直线，叫作这两条平行直线的公垂线， 这时连结两个垂足的线段，叫作这两条平行直线的公垂线段． 通过上面的操作，启发你能猜想出什么结论？ 两平行线中一条上的任一点到另一条的垂线段叫作两平行线的公垂线段． 可以证明这个猜想是否正确？ 两平行线的公垂线段，也可以换一种说法： 1．夹在两平行线间的平行线段相等． 2．夹在两平行线间的垂线段相等． A B A′ B′ AB、AB：夹在两平行线间的平行线段． CD、CD：夹在两平行线间的垂线段． C D C′ D′ 如图：在笔直的铁轨上夹在两根铁轨之间的枕木是否一样长？ 夹在两条平行线间的垂线段相等。 如图，设a,b,c是三条互相平行的直线．已知a与b的距离为5厘米，b与c的距离为2厘米，求a与c的距离． 在a上任其一点A，过A作AC⊥a，分别与b,c相交于B，C两点则AB，BC，AC分别表示a与b，b与c，a与c的公垂线段． AC＝AB+BC＝5+2＝7. A b c B C a 5厘米 2厘米 解 因此a与c的距离是7厘米． 如图，设l1//l2，A，B分别为l1，l2上的任意点，连结线段AB，再过A作AC⊥l2，垂足为C，则AC是l1,l2之间的公垂线段，AB是l1,l2之间的斜线段．因为AC，AB又分别是A点到l2的垂线段和斜线段，所以ACAB（垂线段最短） 两平行线上各取一点连经而成的所有线段中，公垂线段最短． A B C l1 l2 两平行线的公垂线段的长度叫作两平行线间的距离． 例2 如图，放在墙角的立柜的上、下底面是一个等腰直角三角形，腰长为1.4m，现在要将这个立柜搬过宽为1.2m的通道，能通过吗？ 解： 因为腰长为1.4m大于宽为1.2m的通道，所以在搬立柜时，如果沿着立柜上、下底面任一条直角边方向平移，都不能通过. 如图，作立柜底面三角形ABC斜边上的高CD ∵AC=BC=1.4 ∵CD⊥AB ∴使AB边平行于通道两边来平移立柜就能通过. 1.如图，MN//AB，P，Q为直线MN上的任意两点，三角形PAB和三角形QAB的面积有什么关系？为什么？ 相等 S△PAB＝S△QAB ∵ MN∥AB ∴ PM⊥AB QN⊥AB ∴ PM＝QN ∴ S△PAB＝S△QAB 解答： A B M N Q P M N 2.在图的四边形中，∠A = ∠B = ∠ C = ∠D =90o，这样的四边形叫作矩形，矩形的两组对边AB和CD，AD和BC相等吗？为什么？ A B C D 相等 两平行线的所有公垂线都相等 ∵ ∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∴ 有AD∥BC AB⊥AD AB⊥BC CD⊥BC CD⊥AD ∴ AB = CD 同理 AD = BC 解答： 1、如图,在 ABCD中,AB与CD的距离为____ 1cm 构成直角三角形求两平行线间的距离 练一练： ∟ 10cm，5cm 2 A C B D E 做一做 2．如图，在 ABCD中，∠B的平分线BE交AD于E，BC＝5，AB＝3，则ED的长为 　　． 1、 ABCD的周长为30cm，两邻边之比为2﹕1，则　ABCD的两邻边长分别为　　 　　　　　　． 3、 如图，在 ABCD中，AB=8cm，AD=5cm，∠BAD的平分线交CD于点E，∠ABC的平分线交CD于点F，求线段EF的长。 解：∵四边形是平行四边形 ∴AB∥CD，AB=CD，AD=BC （平行四边形的性质） ∴∠BAE=∠DEA （两直线平行，内错角相等） ∵AE平分∠BAD ∴∠BAE=∠DAE ∴∠DAE=∠DEA ∴DA=DE （在一个三角形中，等角对等边） 同理：CF=CB ∴EF=DE+CF-CD=2cm 4．如图，在　ABCD中，E是AB的中点