工业园区党工委党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 .docVIP

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工业园区党工委党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

工业园区党工委党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 工业园区党工委委员 闫克义 工业园区党工委各党支部:近期,市、县先后召开会议,对全市党的群众路线教育实践活动作了动员部署。今天,我们召开工业园区党工委各支部党的群众路线教育实践活动动员会议,一方面是贯彻落实市、县教育实践活动动员会议精神,另一方面对本工委开展活动情况进行全面部署。   深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大决策部署。活动的主要任务在于解决领导班子和党员领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。我们一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,把思想统一到省、市、县委的部署要求上来,以高度的政治责任感和历史使命感,切实把这项重大政治任务抓紧抓好。作为第二批活动单位,我们要不等不靠,坚持思想上提高认识,谋划上提前准备,行动上提前酝酿,工作上提前响应。一是认真学习。党工委先后召开了各支部主要负责人及党员、干部职工大会等会议,深入学习中央和省市县委有关文件、会议和领导讲话精神。二是积极筹备。安排各支部及时成立教育实践活动领导小组,专人负责开展工作。拟定活动实施意见、实施方案等文件。三是开展作风整治活动。安排各支部在春节前后,对干部职工节假日值班和厉行节约情况、办公用房清理、超标、违规公务用车、公务接待上严重超标等工作进行了检查。扎实开展了转变工作作风、提高工作效率活动,为党的群众路线教育活动营造一个良好的氛围,为各支部更好地开展教育实践活动奠定了坚实基础。   今天动员会议的主要任务是深入贯彻中央、省、市、县委党的群众路线教育实践活动工作会议精神,动员和组织各支部全体党员干部,迅速统一思想和行动,以饱满的精神、坚定的信心、有力的举措,扎实开展好党的群众路线教育实践活动。下面,我就本工委各支部深入开展党的群众路线教育实践活动,讲四点意见。   一、统一思想,提高认识。   习近平总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。各支部要通过单位组织、个人自学相结合的学习方法,深刻领会中央和省、市、县委关于第二批活动的工作部署和精神实质,把思想和行动统一到中央、省、市、县委的决策部署上来,将教育实践活动作为当前和今后一段时期的一项重要工作任务,与当前工作同安排、同部署、同检查、同落实。工业园区党工委共有三个支部、30名党员,是一支力量强大的生力军。我们要紧密团结在一起集思广益,把这次教育实践活动组织好、推动好,更好地促进工业园区党工委、园区党支部的各项工作,更好地促进大沙河开发区建设、湿地管理、产业开发等各项工作。   我们各支部在贯彻执行党的群众路线、大沙河开发区建设、湿地规划管理、产业开发等方面做了大量的工作,工作作风、工作效率、工作态度等总体都是好的,但也存在着许多不符合为民务实清廉要求的问题,特别是习近平总书记列举剖析的“四风”问题,在我们的个别党员干部身上还有不同程度存在。从单位领导班子和领导干部层面看,政绩观不正确、有的贪图安逸,不思进取、满足于过舒服日子、干事创业缺乏闯劲韧劲;从单位干部职工层面看,作风不扎实,工作粗放,执行力不强,还有的上班时间不干本职工作,逛淘宝、打游戏、吃零食等;从联村联户、效能风暴等活动看,个别干部面对群众、不懂群众。这些问题影响极坏。开展党的群众路线教育实践活动,就是要以作风建设促进党的各方面建设,净化党的肌体、净化党的队伍,始终保持党的先进性和纯洁性;就是要教育引导广大党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,始终赢得人民群众的信任和拥护;就是要切实解决群众反映强烈的突出问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系,始终筑牢党执政的群众基础、凝聚起推动建设美好临泽的强大正能量。   ? 二、准确把握教育实践活动的精神实质   开展党的群众路线教育实践活动,就是围绕党和人民群众血肉联系这个根本问题,准确把握教育实践活动的要求、目的和意义,确保教育实践活动的正确方向。一要紧盯“一个焦点”。就是要把主要任务聚焦到作风建设上,实事求是地查找党工委各支部党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。通过解决好“四风”问题,使各支部党员领导干部作风有根本转变。二要抓好“三个环节”。就是要抓好学习教育、听取民意;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个环节。活动中既要按照县委的要求安排好时间进度,又要把三个环节的要求贯通衔接起来,贯穿到教育实践活动的全过程。三要坚持“四个贯穿始终”。一是把深入学习提高认识贯穿始终;二是把深入群众听取意见贯穿始终;三是把深入思考剖析根源贯穿始终;四是把结

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