某局党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作计划 .docVIP

某局党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作计划 根据市**局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，结合实际，制定我局教育实践活动学习教育、听取意见环节工作计划。 一、总体工作安排 学习教育、听取意见要贯彻教育实践活动全过程。结合我局实际，集中性的学习教育、听取意见工作安排，原则上不少于1个月。以我局活动方案中的“八个一”活动为载体，认真抓好自身学习教育，认真听取各方意见，为抓好各个环节的工作打下基础。　　 学习内容主要是：党章、廉政准则、十八大报告、十八届三中全会决定、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话汇编、省委十三届七次、八次全会及市委三届五次全会领导讲话、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《**日记选》以及专题片《永恒的信念》、《筑梦之基》和**好人事迹报告会、**同志先进事迹报告会实录等。　　 听取意见，主要围绕开展集中解决“四风”问题专项调研来进行，同时结合实际，采取多种形式，广泛搜集各方面的意见建议。　　 二、扎实开展学习教育　　 要集中学习交流，强化集体学习讨论，突出“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，着力提高学习教育的成效。　　 1.认真组织学习。通过局党组会、中心组理论学习会、报告会等形式，采取局领导带头讲党课、自学研读、集中宣讲、专家辅导和播放专题教育片等方式组织学习。围绕“开放创新实干”主题，组织全局副科级以上领导干部就如何坚持和加强党的群众路线，促进**事业科学发展，时间安排不少于3天，以观看电教片、集中研读、交流研讨相结合的形式，组织开展集中学习讨论交流。局领导至少参加一次所联系点的集中学习，班子成员要全程参加所在党小组集中学习。认真学习中央下发的《论群众路线——重要论述摘编》等学习资料。要把学习习近平总书记一系列重要讲话精神作为重点，着力在“四学四促”上下功夫，即学习精神内涵，促进科学发展；学习思维方法，促进能力提升；学习立场观点，促进作风转变；学习中国梦的丰富内涵，促进理想信念更加坚定。　　 2.深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，以党章为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜、以史为镜，教育引导党员、干部重温党的光辉历史和优良传统，联系思想和工作实际进行深刻反思和思想交流，自觉加强党性修养和品德修养，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，增强党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。一是由党组书记、局长**给全局党员干部上一堂以“坚持党的群众路线，促进**发展升级”为主题的党课；二是邀请市委讲师团来我局作科学践行群众路线专题讲座，帮助党员干部深入对群众路线的理解和认识，自觉践行党的群众路线；三是组织机关党员干部赴革命传统教育基地接受理想信念教育；四是组织学习观看《筑梦之基》、《永恒的信念》等电视专题片，开展向**同志学习活动，引导党员、干部自觉弘扬井冈山精神和苏区精神。　　 3.广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论。在深入学习的基础上，结合我局实际，以“开放创新实干”主题的专题讨论，班子成员要带头发言，引导党员干部深刻领会、准确把握开放创新实干的时代要求和为民务实清廉的深刻内涵，确立行动标杆和行为规范，更好地履职尽责。　　 三、广泛听取意见建议　　 坚持开门搞活动，一开始就要深入群众听取意见和建议，问政于民、问需于民、问计于民。围绕反对“四风”查找问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。　　 1.突出听取意见的重点。紧扣作风建设，着重听取群众对局机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。既要听取对局机关、领导班子的意见，也要听取对领导干部个人的意见。　　 2.明确听取意见的范围。广泛听取基层党员、干部和群众的意见，注意听取老同志和“两代表一委员”的意见。主要领导重点听取班子成员、县市区**主管部门负责人的意见，也要听取其他同志的意见。领导班子成员要注意听取分管科室的意见，也要听取服务对象的意见。　　 3.改进听取意见的方式。坚持“走出去”和“请进来”，具体通过“一征文二座谈三走访四宣传五调研”，广泛听取群众意见，集中群众智慧。“一征文”是指面向社会各界征集调研报告、工作研究和理论文章，调动全市**系统和关心**经济发展的各界人士积极参与，着力研究和推进解决制约**经济发展的难题，形成一批有价值的调研成果。“二座谈”是指召开重点客商座谈会、县