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高校电子阅览室科学发展探究 　　【摘 要】随着现代科技的迅猛发展，高校电子阅览室的利用率却在逐渐下降。针对这种形势，需要对高校电子阅览室进行与时俱进的完善，以期提高其利用率，更好地发挥高校电子阅览室对于高校发展的作用。笔者长期从事高校电子阅览室的管理工作，在实践中对高校电子阅览室的概况进行了深入的调研，总结了目前我国高校电子阅览室的发展现状，提出了促进高校电子阅览室发展的科学性建议。 【关键词】高校电子阅览室 发展 研究 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）34-0031-02 随着现代社会网络技术的普及，以及教育信息化的飞速发展，高校电子阅览室在高校中的作用却逐渐减弱。作为高校学习信息的重要组成部分，高校电子阅览室承担着为高校教师提供先进的资源信息，以及为学生的发展提供科学的导向信息的任务。如何在新形势下，更好地改进高校电子阅览室的工作，是一项十分重要的任务，也是值得每一位从事高校电子阅览室管理工作人员思考的问题。 一 高校电子阅览室发展的现状 目前，我国高校电子阅览室发展的现状令人担忧，设备陈旧老化、资源信息利用率较低等诸多问题不同程度地存在，再加上网络的普及，致使高校电子阅览室的工作处于一种尴尬状态。笔者通过实际调研，对高校电子阅览室的发展现状进行了总结与分析。 1.电子阅览室信息利用率较低 目前，在我国众多高校中，电子阅览室普遍存在着一种现象，即阅览室中的信息资源利用率相对较低。大量优秀的资源没有得到充分的利用，无形中造成了资源的巨大浪费。究其原因，有以下三个：（1）对于高校电子阅览室的使用方法、功能宣传不到位。高校电子阅览室依靠先进的技术手段，能为使用者提供阅览、咨询、检索等方便的渠道和丰富的信息。但是，由于在使用过程中，尤其是新生，对于如何使用电子阅览室，步骤如何操作却不甚了解。因此，在使用过程中由于没有头绪，电子阅览室也就起不到应有的作用。（2）网络普及化的发展，网络资源随处可得。网上资源共享，使得人们在学校的任何一个网络覆盖区域，轻松获得资源。获取信息渠道的增加，高校电子阅览室不是唯一选择。（3）阅读者的信息意识淡薄，信息素养有待进一步提高。高校电子阅览室包含巨大的信息资料，对于新生来说，海量资料展现在眼前，会有一种不知所措、无从下手的感觉。同时，由于自身文献资料信息的缺乏，再加上缺乏专业操作技能，从电子阅览室中的资料库中，选择性较小，降低了电子阅览室的利用率。 2.电子阅览室的机器设备陈旧落后 电子阅览室是高校为读者提供的除图书以外的一种特色服务，但是由于图书馆的大部分资金用于购置图书，对于电子阅览室的资金支持相对较少。随着先进科技的发展，电子机器的更新换代更为迅速，高校电子阅览室中机器的配置和软硬件都相对落后，已经远远滞后于人们对于高新科技的需求。 3.电子阅览室机器软件系统人为损害严重 在现有的高校电子阅览室当中，大部分机器都是处于频繁被损害的处境。究其原因：（1）有部分操作人员，尤其是新生，在使用电子阅览室机器进行操作时，对计算机的操作过程不熟悉，可能导致部分软件的程序遭到破坏。（2）U盘的不良使用。不少学生在使用电子阅览室的时候，用自带U盘传输资料，这些自带U盘可能携带大量的病毒，导致计算机系统出现问题。（3）部分学生被好奇心所驱使，在使用计算机进行阅览电子资料时，对电子阅览室中的机器系统程序进行人为的修改，导致机器的系统被频繁破坏。 4.管理人员素质相对不高 高校电子阅览室主要是为学校师生更好地利用电子网络信息而提供服务。在这一过程中，高校电子阅览室管理员需要具备一定的专业素养与专业信息技术，才能在工作中更好地为在校师生提供更好的服务。但就目前我国图书馆中的电子阅览室管理工作人员而言，其在信息技术方面的业务素质相对较低，不能满足读者在一些专业技术上的需求，导致部分师生尤其是新生对电子阅览室的使用失去兴趣。 二 多措并举，促进高校电子阅览室科学发展 高校电子阅览室是高校图书管理的一大特色，体现着高校现代化发展多功能特点，是高校可持续发展的重要组成部分。高校电子阅览室的利用率能够体现其在资源利用方面的重要功能。针对我国高校电子阅览室的发展现状和存在的问题，综合多个角度、全方位因素，对高校电子阅览室资源建设和信息服务提供等方面采取有针对性的措施，大刀阔斧地进行改革，力促高校电子阅览室以全新面貌呈现，更好地为高校电子信息资源的利用打好坚实的基础。 1.加大宣传力度，向在校师生进行电子阅览室资源及功能的宣传 加大宣传力度的目的，是让在校师生明白电子阅览室的用途以及操作流程。首先，在新生入学时，可采取选修课的方式，对电子阅览室的相关知识进行系统的宣传介绍。其次，深