高等院校游戏专业核心课程建设探究.docVIP

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高等院校游戏专业核心课程建设探究

高等院校游戏专业核心课程建设探究   【摘 要】近年来,中国手机游戏产业的发展是快速而迅猛的。高校的人才培养明显跟不上产业的发展,导致游戏设计人才的大量紧缺。游戏开发核心课程的建设成为游戏开发专业发展的一个关键问题。分析了将免费的手机游戏引擎cocos2d-x引入高校课堂,为游戏产业培养人才的可行性。 【关键词】手机游戏开发;引擎;cocos2d-x 近年来,随着移动互联网的飞速发展,基于移动应用及游戏的开发是日新月异。尤其是基于移动设备的游戏开发更加突出。由于智能移动设备的普及和应用,使得基于移动平台的游戏的得到快速发展,但随之也面临着一些重要问题,高等院校高校课程设置与社会需求脱节,高校培养的学生与行业需要的人才存在差距等等。种种原因导致基于移动平台的游戏开发人才的大量紧缺。结合高校自生的条件,在高校开设基于移动平台的游戏开发专业课程,培养社会需要的紧缺人才,对高校来说,既是机遇,也是挑战。 一、手机游戏的发展趋势 移动互联网从2011年,智能机设备达到5千万台,这只是当年的市场存量。据2012年的统计数据,中国的智能机设备达到2亿台,到2013年的2月份中旬,在2013年过了45天之后发布的一个新数据,中国的智能机是2.45亿台。也就是说,进入2013年以后,中国每天增加100万台智能机。2012年12月份,智能机第一次在中国市场互联网流量时长全面超过了PC。2013年2月份,美国的权威数据显示中国智能机出货量全球第一。据统计,2012年中国智能机游戏市场规模为32亿元人民币,据估计,2013年,智能机游戏市场规模将达到80亿元人民币,到2015年,将达到240亿元人民币。中国的智能机Android和iOS是4:1的出货关系,每出货4台Android手机,有1台 iOS的设备。 二、当前高校游戏课程设置 目前,在移动游戏开发方向,高校开设的课程主要是《面向程序设计》《java程序设计》《游戏程序设计》以及核心课程《Java手机游戏开发》《移动游戏开发》。所开发的游戏面对Android平台。然而,随之智能机的大量普及和2009年以来IPhone、IPad等苹果设备的风靡。游戏开发行业对人才的要求越来越高,随之大量传感设备的大量使用,使用传统的开发工具开发游戏的周期越来越长,越来越困难,尽管游戏开发工具也在不断的发展。并且,苹果设备所需要游戏开发环境要求不直接支持Java等语言,这就使得高校在选择开设游戏开发相关课程时要考虑跨平台的特性,或者只选择其中的一个方向,针对Android或者IOS或者其它。 三、选择cocos2d-x的理由 1.跨平台。Cocos2D-X是一款开源的移动2D游戏框架,基于MIT许可协议下发布。它是cocos2d-iphone项目的C++版。关于Cocos2D-X的开发目的是想通过其让cocos2d跨平台化。基于Cocos2D-X的框架下,移动游戏可以用C++或者Lua语言来编写,其使用的API完全兼容于cocos2d-iphone。Cocos 2d-x项目可以很容易地编译并运行在iOS、Android、三星Bada\ 、BlackBerry Table OS等平台上。Cocos2d-x同样也支持Win dows和Linux,因此我们可以很容易地在桌面操作系统上 debug源码或编写编辑器。 2.免费。cocos2d-x是免费的,不需要花钱就可以从官方网站上下载安装并进行开发。教师可以带领学生随心所欲地开发基于iPhone、iPod、iPad、Android、WoPhone等的应用,无论免费或者收费都可以。引擎对开发者没有任何限制。学生甚至可以将自己开发的游戏卖给运营商。 3.开源。cocos2d-x是开源的,这意味着高校教师除了可以教授学生利用游戏引擎开发各种基于移动设备的游戏,从事游戏应用的开发以外,还可以带领学生自由地学习游戏引擎的源代码,并且需要时对游戏引擎做些改动。这使得cocos2d-x既可以扩展,又十分灵活。不仅满足了中低端游戏设计方面人才培养的需求,同时满足了高端游戏引擎开发设计的需求。 4.技术难度低。使用手机游戏开发引擎cocos2d-x开发游戏起点难度低。cocos2d-x将游戏开发的一些原理性的知识进行了封装,用户使用cocos2d-x开发游戏就是使用一个API函数库,这样,开发人员在开发游戏的时候就可以只专注于游戏本身,从而提高了开发的效率,降低游戏开发的成本。基于cocos2d-x的框架下,移动游戏可以用Java、C++或者Lua语言来编写,目前又推出了HTML5技术的cocos2d-x。目前绝大多数高校的程序设计语言都是从C语言开始,然后是Java、C++等其它内容。学生在掌

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