2015人教版三年级数学下册数学广角搭配(例3).pptVIP

数学广角——搭配（二） 第3课时 （例3） 三年级数学下册 2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。 每2个球队踢一场，一共要踢多少场？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （一） （二） 如果用图形或符号来表示4支球队，那么你能用连线的方法很快找到所有的搭配方法吗？ A B C D 如果再增加一支球队， 又有多少种搭配的方法呢？ 那么物体的数量与一共搭配方法的种数有什么样的联系？ 归纳：物体的数量减去1开始，一直加到1等于一共搭配的方法数。这就是我们今天要研究的搭配的规律。 4+3+2+1＝10（种） 下面5个人，每2个人要握一次手，一共要握几次手？（让学生独立连线解决，并说一说这么做的理由和方法是什么） A B C D E 4 3 2 1 + + + = 10 如果5个人每2个人要通一次电话，一共要通多少次电话？ 4 + 3 + 2 + 1 = 10 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 生活中还有很多有趣的搭配，你找到搭配的规律了吗？同桌说说，生活中还有哪些奇妙的搭配？你能用搭配的知识出一道数学问题吗？ 倘能生存，我当然仍要学习。 —— 鲁迅