九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题4 化学式和化合价》考点复习教案 新人教版.docVIP

九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题4 化学式和化合价》考点复习教案 新人教版.doc

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九年级化学上册 第四单元 自然界的水《课题4 化学式和化合价》考点复习教案 新人教版

课题4 化学式和化合价 一、化学式 概念:用元素符号和数字表示物质组成的式子 含义(考点一):A表示某种物质;B表示某种物质的组成;C表示某种物质的一个分子;D表示某种物质的一个分子的构成。例如:H2O:A表示水这种物质;B表示水由氢元素和氧元素组成;C表示一个水分子;D表示一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成。 分子个数的表示方法(考点二):在化学式前面加系数。若化学式前面有了系数后,这个符号就只能表示分子的个数。例如:表示3个二氧化碳分子:3CO2;4H2O:表示4个水分子。 化学式前面的数字的含义(考点三):表示分子的个数。例如:3H2O:3表示3个水分子。 元素符号右下角数字的含义(考点四):表示一个分子中所含该元素的原子个数。例如;H2O:2表示一个水分子中含有2个氢原子。 化学式的书写:(考点五) ⑴单质:A:氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质:在元素符号右下角加2表示。例如:氢气:H2、氧气:O2 B:除上述七种以外的单质:通常用元素符号表示。例如:铁:Fe;红磷:P ⑵化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的):根据名称从右写到左。若已读出原子个数的就直接写;若未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。例如:四氧化三铁: Fe3O4;氯化镁: 2;硫酸钠: 2SO4 化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的)的读法: 由两种元素组成的化合物:从右至左读作“某化某”;在氧化物中一般要读出原子个数 含有酸根(NO3、SO4、CO3、PO4)的化合物:从右至左读作“某酸某” 含有氢氧根(OH)的化合物:从右至左读作“氢氧化某” 例如:Fe3O4:四氧化三铁;MgCl2:氯化镁;Al(NO3)3:硝酸铝;Mg(OH)2:氢氧化镁。 化合价 化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比,是元素的一种化学性质。有正价与负价之分。 化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为 1时,不能省略。例如:标出物质中镁元素的化合价:MgCl2。 元素符号正上方的数字的含义(考点六):表示某元素在化合物中的化合价。例如:MgCl2。:2表示在氯化镁中镁元素显+2价。 小结各种数字的含义:(考点七) ①元素符号前面的数字:表示原子的个数。 ②元素符号右上角的数字:表示离子所带的电荷数 ③元素符号右下角的数字:表示一个分子中所含的某种元素的原子个数。 ④元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的化合价。 ⑤离子符号前面的数字:表示离子的个数。 ⑥化学式前面的数字:表示分子的个数。 小结微粒个数的表示方法:(考点八) ①原子个数的表示:在元素符号前面加系数 ②离子个数的表示:在离子符号前面加系数 ③分子个数的表示:在化学式前面加系数 4、元素化合价与离子的关系: ①元素(或原子团)的化合价的数值=离子带的电荷数 ②元素化合价的符号与离子带的电性一致 例:镁离子:Mg2+ 与+2价的镁元素: 5、化合价的规则:在化合物中,所有元素的化合价的代数和为零。以Am Bn为例, 即(+a)×m+(-b)×n=0 6、常见元素、原子团的化合价(考点九) (1)一价钾钠氯氢银,二价钙镁氧钡锌,二四六硫二四碳,三铝四硅五价磷, 铁,单质零. (2)原子团顺口溜: 负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根,正一价的是铵根. K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Zn2+ Al3+ Fe3+ Fe2+Ag+H+ NH4+ Cl- O2- S2- SO42- CO32- NO3- OH- PO43-等 三、有关化学式的计算 以Am Bn为例(考点十一) 1、相对分子质量的计算 Mr(Am Bn)=Ar(A)×m+Ar(B)×n 2、各元素的质量比 A元素质量与B元素质量的比=[Ar(A)×m] :[Ar(B)×n] 3.元素质量分数 教学反思:能用化学式正确表示某些常见物质的组成 记住常见元素及原子团的化合价 要能根据化合价书写化学式及根据化学式判断元素化合价 能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算 能看懂常见商标中用化学式表示的物质成分及含量 初步学会根据化学式计算相对分子质量、各元素的质量比或根据质量比求化学式、计算指定元素的质量分数。 A%= ×100% Ar(A)×m+Ar(B)×n Ar(A)×m 某元素的质量分数= ×100% 物质的质量 某元素的质量 -b +a +2 +2 -2

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