数量关系模块宝典(word 文档版,2012年最新修改).docVIP

数量关系模块 数列 两两做＋、－、×、÷ 多重数列 （一）交叉数列：奇数项与偶数项分别呈现规律 （二）分组数列：两两分组后进行组内＋、－、×、÷ 递推数列 从某一开始，其每项都是通过它前面的项经过一定的运算得到 圆形数阵 基本法则：一般运用＋、－、×、÷，较少有倍数和乘方 奇数法则：（1）如果有一圆圈中有奇数个奇数，优先考虑×、÷ （2）如果每个圆圈都是偶数个奇数，则先从＋、－着手 当有心圆圈题涉及到乘法时： （1）如果前两个中心数字都很容易分解，则应当优先将其分解，然后在周边数字中构造因数，即先加减，后相乘； （2）如果前两个中心数字有一数字较大且不易分解，则应先从周边数字着手，选取其中两个数字先相乘，然后进行修正，即先相乘，后加减。 无心圆圈题 两个数字的＋、－、×、÷等于另两个数字的＋、－、×、÷ 把一两位数字拆成个位数字与十位数字，然后分在圆圈的两个位置，这是无心圆圈题的一个特色。 一、直接代入法 二、倍数特性法 1、直接倍数 一个四位数分别能被15，12，10除尽，且被这三个数除尽时所得的三个商的和为1365，问四位数中四个数的和是多少？ A、17 B、16 C、15 D、14 答案：C 解一：这个四位数能被15整除，因此肯定是3的倍数，根据选项，选择C。 解二：假设这个数为X,则+ + =1365→X=5460。 某单位招录了10名新员工，按其应聘成绩排名1到10，并用10个连续的四位自然数依次作为他们的工号。凑巧的是每个人的工号都能被他们的成绩排名整除，问排名第三的员工工号所有的数字之和是多少？ A、9 B、12 C、15 D、18 答案：B 解析：第三名员工的工号，加上6之后，应该是第九名员工的工号，应该是9的倍数，所以第三名员工的工号各位数字之和，加上6，也应该是9的倍数，由此可以选出正确答案。 2、因子倍数 甲、乙、丙三队共有１０名选手参加围棋比赛，每名选手都与其余９名选手各赛一局，每局棋胜者得１分，负者得０分，平局各得０.５分，结果甲队选手平均得４.５分，乙队选手平均得３.６分，丙队选手平均得９分，求甲乙丙队各有几名选手参赛？ A、4 B、5 C、6 D、7 答案：A 解一：根据规则，每队的总分肯定是整数，或者是“整数+0.5”的形式，而乙队平均分为3.6分，说明其人数肯定有5因子，才能保证其满足前面所述要求。总共才10人，说明乙队正好5人，那么甲队肯定不到5人，结合选项，选择A。 解二：最明显的是丙队只有1名，否则平均得分少于9分。他们三个队一共可以得10×=45，减去丙的9分，还剩36分。即4.5×甲+3.6×（9-甲）=36。解得甲=4，乙=5。甲乙丙队分别有4名、5名、1名选手参赛。 请问1000！（1000的阶乘）末尾一共有多少个连续的“0”？ A、200 B、240 C、249 D、500 答案：C 解析：1000！末尾一共有多少个连续的“0”，取决于1000！一共有多少个10因子。而10=2X5，1000！当中2的因子肯定会比5因子要多，那么1000！里有多少个5因子就决定了其末尾有多少个连续的“0”。我们知道，1000！是从1~1000这1000个数相乘，我们来分情况讨论：（1）1000÷625=1…375，说明1~1000里有1个625=的倍数；（2）1000÷125=8，说明1~1000里有8个125=的倍数；（3）1000÷25=10，说明1~1000里有40个25=的倍数；（4）1000÷5=200，说明1~1000里有200个5=的倍数。 以上这些数的5因子全部加起来就是答案，在计算的时候要注意重复的情形（前种情形都是包含在后种情形当中），那么总共的5因子应该有：4×1＋3×(8－1) ＋2×(40－8) ＋1×(200－40)=249(个)。 【点睛】本题可以直接这样计算： ＋＋＋=200＋40＋8＋1=249 3、比例倍数 若a：b=m：n，则说明a占m份，是m的倍数；b占n份，是n的倍数； a﹢b占m﹢n份，是m﹢n的倍数，a﹣b占m﹣n份，是m﹣n的倍数。 三、综合特性法 一、大小特性 二、奇偶特性 1、两个奇数之和/差为偶数，两个偶数之和/差为偶数，一奇一偶之和/差为奇数； 2、两个数的和/差为奇数，则它们奇偶相反，两个数的和/差为偶数，则它们的奇偶相同； 3、两个数的和为奇数，则其差也为奇数，两个数的和为偶数，则其差也为偶数。 三、尾数特性 1！+2