江苏省丹阳市第八中学九年级化学上册第三章学案：复习.docVIP

丹阳市第八中学合作教学备课导学案 年级 初三 学科 21 化学 1 课时 总第 个教案 主备人： 戴俊 审核人： 吉云辉 教学 三维 目标 知识与技能 （1）形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成。 （2）设计和完成某些说明物质微观性的简单实验。 过程与方法 （1）使学生从微观角度认识物质 （2）领悟自然界基本组成的简单性，形成化学变化过程中元素不变的观念。 情感态度价值观 （1）理解实验研究化学的方法，初步形成科学的自主学习方法 （2）培养学生善于合作的精神和勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学探究精神 教学重点 形成复习知识的系统 教学难点 所学知识的运用 教学设计 预习 作业 检查 你还能设计哪些实验说明： （1）微粒是不断运动的 （2）微粒之间有空隙。 Mg和Mg2+属于不同种微粒，但属于同种 某纯净物A稍加热就分解为NH3、H2O和CO2，根据实验事实不能得出的结论是（ ） A、A由四种元素组成， B、A是化合物 C、A是单质 D、A不稳定 教学 环节 思考与调整 师生行为 “15分钟温故、自学、群学”环节 写出下列