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七年数学每一章变化(有用)
人教版义务教育教科书数学七年级下册介绍;;;;;;;;第五章的主要变化;;第六章的主要变化;第七章的主要变化;;;;第八章的主要变化;第九章的主要变化;;;;第十章的主要变化;二、编写时考虑的几个问题;1.加强知识之间的联系;;;;二元一次方程与直线;;2.体现知识的形成和应用过程;;;;3.加强探究能力和创新意识的培养;;;;;;;;;;4.体现数学思想;;;;;;;;;;;;; ;;三、对教学的几个建议;1.以动态的、发展的观点看待教学要求;;;;2.注重培养学生的思维能力;;;;;;;;;;;;;;;3.强调活动,突出数据处理的基本过程;4. 重视文化传承,关注人文教育;;感 谢 观 看 和 聆 听;托起绿色的希望
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