初中创绿色学校事迹.docVIP

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初中创绿色学校事迹

初中?创绿?色学?校事?迹材?料 ? ?一、?学校?概况? ? ?昌图?县后?窑中?学是?一所?省级?标准?化初?中,?学校?现有?教学?班1?3个?,学?生5?52?人,?教职?工4?8人?。校?园占?地面?积3?.7?万平?方米?,各?类教?育、?教学?设施?、设?备均?达到?巩固?普九?标准?,校?园环?境优?雅,?绿化?程度?高,?人文?气息?浓郁?。自? 年?年淑?文校?长接?任以?来,?学校?领导?就明?确提?出“?树绿?色理?念,?倡绿?色行?为,?护绿?色家?园”?的口?号,?并把?创建?“绿?色学?校”?作为?学校?办学?的一?个重?要目?标之?一。?近三?年来?,学?校根?据创?建市?级“?绿色?学校?”的?要求?,认?真贯?彻执?行有?关文?件精?神,?积极?努力?地创?造条?件,?在创?建绿?色学?校活?动中?,取?得了?较好?的成?绩。? ? ?二、?实行?综合?管理?,创?建“?绿色?学校?” ? ? 我?校一?直重?视“?绿色?学校?”的?建设?。特?别是?近三?年,?学校?更是?从各?个渠?道进?行“?绿色?”渗?透,?使我?校的?环境?教育?走上?了规?范化?的道?路,?并取?得了?优异?的成?绩。? ? ?1、?在学?校管?理中?纳入?“绿?色”? ? ?成立?了创?建“?绿色?学校?”领?导小?组,?由年?淑文?校长?任组?长,?王海?涛、?陈玉?校长?任副?组长?,小?组成?员包?括政?教、?教务?、总?务、?科研?等部?门主?要负?责人?。结?合学?校实?际制?定了?创建?绿色?学校?工作?计划?和创?建方?案,?并多?方协?调,?周密?部署?,从?教材?,人?员、?经费?、组?织等?方面?把环?境教?育工?作落?到实?处。?此后?学校?还多?次派?相关?人员?外出?学习?取经?。通?过不?断派?人外?出培?训学?习取?经,?从而?为我?校创?建绿?色学?校增?添了?新鲜?血液?,使?我校?绿色?教育?长期?保持?着鲜?活的?状态?。成?立环?境教?育科?研小?组,?科研?主任?高启?龙任?组长?,各?科优?秀教?师为?组员?,以?提高?教师?环境?教育?的教?学科?研能?力。?撰写?环保?教育?校本?课程?,开?展卫?生促?进教?育活?动,?组织?教学?课观?摩,?检查?教师?教案?等。?学生?会设?立了?环保?小分?队,?有效?地推?进创?建工?作。? ? ?形成?制度?化管?理,?实现?创建?“绿?色学?校”?工作?的规?范管?理。?首先?把创?建绿?色学?校的?中长?期规?划、?近期?计划?层层?分解?,全?方位?地将?规划?落实?到相?关的?职能?部门?和有?关的?学科?工作?中去?。其?次,?以班?主任?量化?管理?考核?办法?为载?体,?将创?建“?绿色?学校?工作?纳入?班主?任等?级考?核范?围。?主要?做法?(1?)、?规定?每年?六月?为环?境保?护活?动月?,活?动月?中每?班根?据学?校要?求,?开展?形式?多样?的环?保宣?传活?动。? ? (?2)?、将?学校?绿化?场地?划归?班级?管理?,将?考核?情况?纳入?当月?考核?内容?。 ? ?(3?)、?政教?处设?废物?回收?站,?各班?做好?废物?回收?统记?,纳?入当?月考?核内?容。? ? (?4)?、采?取值?周班?制度?,负?责巡?视校?园卫?生情?况,?作好?登记?,纳?入当?月考?内容?。第?三,?以学?校奖?惩制?度为?载体?,将?创建?“绿?色学?校”?活动?的获?奖情?况,?进行?加分?、减?分处?理。?主要?做法?(1?)、?将创?建绿?色学?校活?动中?的校?级征?文、?制作?、绘?画等?比赛?活动?获奖?班级?进行?表彰?,给?班主?任加?分。? ? (?2)?、将?学生?在创?建“?绿色?学校?”活?动中?的表?现,?作为?评选?“三?好学?生”?、“?优干?”、?“星?级学?生”?的条?件之?一。? ? (?3)?、定?期开?展各?科室?卫生?评比?,对?卫生?先进?科室?成员?及教?师参?与创?建“?绿色?学校?”的?论文?比赛?的获?奖者?给予?加分?并与?奖励?挂钩?。第?四,?以学?校“?三好?班级?”评?比办?法为?载体?,将?部分?内容?规范?化。?在《?办法?》中?明确?规定?了教?室、?分担?区等?场所?的卫?生标?准,?公物?摆放?标准?,室?内绿?化标?准等?,可?见我?校制?度管?理之?“实?、细?、全?”。? ? ?2、?在环?保知?识的?普及?过程?中强?化“?绿色?” ? ? 在?决定?创“?绿色?学校?”时?我们?就认?识到?“绿?色学?校”?不仅?仅停?留在?硬件?的创?造上?,更?主要?的是?学生?环保?观念?、环?保素?

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