区委政法委学习实践科学发展观活动心得.docVIP

区委政法委学习实践科学发展观活动心得.doc

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区委政法委学习实践科学发展观活动心得

区委?政法?委学?习实?践科?学发?展观?活动?心得?体会? 一?、进?一步?加强?思想?作风?建设?,解?放思?想,?实事?求是?,这?是解?决作?风建?设的?首要?问题? ? ?思想?是行?为的?先导?,要?坚持?把思?想作?风建?设放?在首?位,?作为?统领?政法?委的?核心?任务?,既?把解?放思?想、?实事?求是?、与?时俱?进作?为一?种行?为准?则来?遵循?,又?把它?作为?一种?日常?习惯?来培?养,?更把?它作?为一?种能?力来?提高?。我?们要?在机?关全?体人?员中?积极?倡导?“四?个理?念”?:一?是终?身学?习的?理念?。着?眼于?观念?更新?和知?识更?新,?培养?在工?作中?学习?,在?学习?中工?作,?以及?全员?学习?和终?身学?习的?良好?风气?;二?是创?新工?作的?理念?。发?扬“?团结?、务?实、?创新?、争?先”?的桥?西精?神,?将各?项工?作做?深、?做细?、做?实、?做精?;三?是服?务中?心的?理念?。鼓?励每?个干?部职?工树?立责?任意?识和?大局?意识?,从?我做?起,?从身?边做?起,?切实?转变?作风?,树?立良?好的?机关?形象?;四?是健?康生?活的?理念?。使?大家?不仅?有健?康的?体魄?,更?有健?康的?心态?和健?康的?工作?和生?活方?式以?及良?好的?精神?面貌?。 ? ? 在?倡导?和践?行“?四个?理念?”的?过程?中,?我们?还要?做好?“四?个结?合”?:一?是紧?密结?合贯?彻落?实科?学发?展观?的要?求,?把主?要精?力放?在维?护社?会公?平正?义、?和谐?稳定?和服?务经?济发?展大?局上?来。?二是?紧密?结合?和谐?机关?的建?设。?以构?建和?谐机?关为?核心?,弘?扬正?确的?世界?观、?人生?观、?价值?观和?科学?的发?展观?,使?机关?全体?同志?逐步?形成?“以?和为?真、?以和?为善?、以?和为?乐、?以和?为贵?”和?团结?、友?爱、?健康?、向?上的?机关?风气?。三?是结?合执?政能?力的?建设?。加?强对?人才?的培?养和?使用?,不?断给?大家?创造?条件?,让?所有?干部?学习?知识?、提?高素?养、?提高?水平?。四?是紧?密结?合同?人民?群众?的血?肉联?系。?更加?牢固?地树?立权?力观?、地?位观?、利?益观?,坚?持权?为民?所用?、利?为民?所谋?,关?心群?众生?活,?注重?解决?好职?工群?众的?实际?困难?和问?题,?为职?工群?众办?实事?。 ? ? 二?、进?一步?加强?学风?建设?,勤?奋好?学,?学以?致用?,这?是解?决作?风建?设的?根本?问题? ? ?胡锦?涛总?书记?在中?纪委?七次?全会?上谆?谆告?诫全?党:?“要?牢固?树立?终身?学习?的思?想,?坚持?理论?联系?实际?的马?克思?主义?学风?,努?力在?建设?学习?型政?党和?学习?型社?会中?走在?前列?。”?学习?是干?部增?长才?干、?提高?素质?的重?要途?径,?是做?好工?作的?基础?。不?加强?学习?就会?有负?重托?,丧?失领?导资?格;?就会?停顿?落后?,被?时代?所淘?汰;?就会?精神?空虚?,难?以保?持政?治上?的坚?定和?思想?道德?上的?纯洁?。作?为一?名处?级领?导,?要带?头端?正学?风,?提高?学习?效益?,紧?密结?合政?法综?治工?作实?际,?制定?切实?可行?的学?习计?划,?确定?学习?内容?、学?习时?间和?学习?方法?,妥?善处?理工?学矛?盾。?要牢?固树?立终?身学?习的?思想?,以?强烈?的事?业心?责任?感认?识学?习、?对待?学习?、抓?好学?习,?既注?意从?书本?上学?又善?于从?实践?中学?,坚?持学?以致?用、?学用?结合?,努?力使?学习?与推?动工?作统?一起?来,?学习?与改?造思?想统?一起?来,?着眼?于解?决工?作中?的实?际问?题,?把学?习的?体会?和成?果转?化为?谋划?工作?的思?路、?促进?工作?的措?施、?领导?工作?的本?领,?特别?是要?转化?为全?面建?设小?康社?会、?构建?社会?主义?和谐?社会?的能?力,?转化?为推?动党?的执?政能?力建?设和?先进?性建?设的?能力?。 ? ? 三?、进?一步?加强?工作?作风?建设?,联?系群?众,?求真?务实?,这?是解?决机?关作?风建?设的?核心?问题? ? ?群众?路线?是我?们党?的工?作路?线,?也是?党的?生命?线。?加强?机关?工作?作风?建设?核心?问题?是保?持党?同人?民群?众的?血肉?联系?,关?键在?于真?抓实?干,?求真?务实?。加?强工?作作?风建?设,?重点?是采?取切?实措?施坚?决克?服官?僚主?义和?形式?主义?。形

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