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农村小学体育教学中安全事故预防问题探析 　　摘要：小学体育教学是每个农村小学都开设的一门学科，也是出现安全事故最多的一门课程，这就对体育教学增加了很大的压力。在平常的教学中对于安全事故的预防也是体育教学教学内容的重中之重。 关键字： 体育教学 安全事故 预防措施 小学体育教学安全一直是社会关注的对象，也是学校工作中的重点，因为体育教学中的安全事故的发生具有不确定性，这也使得给日常的体育教学增加了很大的压力。小学升作为一个特殊的群体，未能及时的发现安全隐患，只有在日常的教学中不断的灌输相关的知识，随机应变才能将安全事故的发生率降到最低。 一、小学体育教育中存在的安全事故问题 在一般的小学体育教学中主要存在三种因素影响着学生的安全。 1、体育教师的思想认识不够 体育教师在教授课程之前应该端正自身的思想，将安全意识放在第一位，充分的了解体育器材、运动场地以及体育项目等是否适合学生现阶段的锻炼学习。但是一般的体育教师在这方面做得不够，没有对学生进行严格的要求以及详细的动作知道等，致使在体育活动的过程中存在很大的风险。 2、学生没有意识到体育活动中的安全风险 小学生年龄比较小、活泼好动，对教师讲授的安全知识没有充分的理解，对力度的把握不到位，致使在活动的过程中出现摔倒、擦伤甚至骨折等安全事故。 3、学校的体育器材没有达到国家安全指标，存在隐患 体育器材的使用和项目的设定必须符合小学生现阶段的身体素质，但是在一些学校的项目的指标并不与学生的素质相挂钩，这样就使得高强度的练习造成学会身体受损；一些体育器材过于陈旧也使得学生在体育课程以及课外活动的时候存在很大的安全隐患。小学生在各种食物充满着好奇，没有自身的判断力，也就使得在体育活动的过程中出现安全事故的可能性大大提高。 二、预防小学体育教学中安全事故的措施 在小学的体育教学中安全事故的发生是比较普遍的，这也是困扰小学教育安全进行的重要因素，而要想做好安全事故的预防工作，需要从几个方面来进行预防，以便全方位的避免安全事故的发生。 1、师生必须树立安全意识 1）、对于教师来说，教师的安全意识必须加强，定期的对相关的教师进行全面的安全知识讲座，以便将最新最有效的安全事故防范知识教授给学生。教师也应该树立高度的安全意识，在教学的过程中应该充分的发挥学生自主学习的习惯，引导学生重视安全知识的学习，只有这样才能从根本上解决安全事故的发生。 2）、对于学生来说，应该对教师讲授的关于安全的知识认真的理解，在平常的体育活动和课外活动中认真履行。体育老师在讲授相关的动作的时候应该认真观看，仔细掌握诀窍，将练习过程中可能存在的安全隐患降到最低。对体育教学中的安全事故的预防需要师生共同努力。 2、做好课前准备工作 1）、体育教学的备课要科学合理 体育教师在备课的时候应该充分的了解各方面的影响因素，对课程内容进行合理的评估，对不合理的醒目和环节予以删除。教材的选取，器材的安排等都需要结合学生当前的身体素质情况，备课的进程也要循序渐进，让学生不断的适应教师的教学进程。这样不至于透支学生的体力，从而影响学生其他课程的学习，最终达到教学的预期目标。在上课之前应该必须仔细地检查教学使用的器材，如有安全隐患必须及时排除，而器材的使用过程应该按照说明书的份额规定进行，以防在使用的过程中受伤等。 2）、运动前做好准备活动 运动前的准备活动是非常有必要的，这是充分避免运动过程中出现意外的重要措施。但是在平常的体育教学中很多的小学生对于课前活动不够重视，这样没有对各个关节活动开，接着就开始进行强度比较大的活动，从而对关关节的磨损比较严重，造成严重的后遗症。为了避免这一问题的出现，课前的准备活动应该具有新意，从而引起学生的兴趣，在活动中间接的达到预期目的。而在进行特殊项目的活动中，应该将全身能够发力的关节做好运动前的准备工作，比如头、颈、药以及手脚关节等，从而最大程度的降低安全隐患。 3、做好课中组织工作 1）、合理安排教学 小学生对各种体育锻炼是来自兴趣，因此，在体育教学的内容安排上应该提高学生兴趣比较大的课程，从而让学生养成锻炼的好习惯。而在进行练习难度比较大，需要时间比较长的活动内容的时候学生往往会感到压力和信心不足，这样就会使得学生在学习的过程中不能专心的进行动作和技巧的学习，从而难以完成教学目标。针对这一问题，在进行教学内容的安排的时候应该科学合理，教学的内容应该充分的考虑到小学生的身体和心理素质，教学进度要循序渐进，对于难度比较大和动作要求比较高的内容做好认真的辅导，从而使得学学生不至于失去学习的信心。除此之外，体育教学的内容应该有着舒展身心，促进身体机能的成长等作用。 2）、合理