2014届高考政治二轮复习知识整合专题课件：13 国家和国际组织常识.pptVIP

高考动向掌控 知识网络构建 核心考点突破 从近几年高考的考查内容上看，大多考查基本理论，考查的知识点集中在联合国、中国与联合国的关系、英法政体比较、美国的政治制度、世界贸易组织的宗旨、原则、作用等。 考情分析 在2014年备考中要注意：结合美国2012年大选，认识美国政体结构、两党制和利益集团在美国整体运行中的作用；结合本年度的联合国大会、世贸组织、中欧关系发展以及一些重要的国际会议，认识国际组织的作用，明确中国的地位和作用。 备考策略 网控全局 名师点睛 2.现代国家的管理形式 【典例1】 (2012·北京文综)某班同学以小组为单位进行综合探究，乙组同学就所学《国家和国际组织常识》的内容，拟出下列命题准备开展研究，其中不成立的是 (　　)。 A．人民民主制度是民主与专政的统一 B．代议制的本质是直接民主 C．我国国家管理形式具有代议制特征 D．法国现行政体具有议会制特点 解析　本题主要考查代议制民主的知识，为逆向选择题。代议制，就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制充当公民与国家之间的政治纽带，成为现代民主政体的共同特征，所以代议制的本质是间接民主，B项命题不能成立。我国国家管理形式具有代议制特征，C项命题是成立的。实行民主制度的国家，从国体意义上讲，都是专政与民主的统一体，我国显然是实行民主制度的国家，所以A项命题是成立的。法国现行政体的特点是半总统制半议会制，所以D项命题成立。 答案　B 【典例2】 (2012·全国)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”方针得到全面贯彻实施，经济社会保持繁荣稳定。2011年12月，全国人大常委会就澳门特别行政区基本法关于特区行政长官产生办法和立法会产生办法的程序作出解释。2012年2月，全国人大常委会在审议澳门特别行政区行政长官提出的有关报告基础上，作出了关于澳门特别行政区2013年立法会产生办法和2014年行政长官产生办法有关问题的决定。全国人大常委会的上述法律解释和相关决定 (　　)。 ①创新了国家结构形式　②保证了澳门特区的高度自治权　③限制了澳门特区的立法权　④维护了基本法规定的中央的权力 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ 解析　本题考查我国的国家结构形式以及“一国两制”的含义、内容和意义。我国是单一制国家，“一国两制”的实施并没有改变我国的国家结构形式，因此①错误，排除。全国人大常委会的上述法律解释和相关决定，是“一国两制”下对中央和地方关系的进一步理顺，这些举措不仅进一步保障了澳门特别行政区的高度自治权，同时也进一步维护了中央的权力与权威，因此本题选②和④，并排除③。 答案　D 1．英国君主立宪制 (1)主要机构：国王、议会和内阁。 ①议会是国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色，是行政权力的最高来源。 ②内阁是最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责，受议会监督。 ③国王只是一个“虚位元首”，仅具有象征性的地位。真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。 考点二　英法政体比较 (2)英国君主立宪制的实质：英国的君主立宪制实质是资产阶级政权的一种组织形式。从主要机构的构成人员看——都是由资产阶级和贵族代表组成的；从执政理念和政策看——捍卫大资产阶级利益。 【典例3】 (2013·浙江文综，34,4分)2012年法国大选中，社会党的奥朗德在与人民运动联盟的萨科齐对决中胜出，但极力主张削弱总统权限、实行议会制民主的极左翼与极右翼政党在第一轮投票中也获得了相当多的选票。这表明法国 (　　)。 A．权力中心由总统转向议会 B．半总统半议会政体面临挑战 C．将从两党制转向多党制 D．出现了左右共治的政治局面 解析　法国权力中心是总统，并没有转向议会，A项排除；法国是多党制的典型国家，C项从两党制转向多党制的说法错误；“左右共治”是总统与总理出自不同党派的局面，D不符合题意。 答案　B 【典例4】 (2013·北京文综，35,4分)某班同学排演政治短剧，下面哪句“国家元首”的台词准确反映了法国政治制度的特征 (　　)。 A．可恶的议会，充斥着这么多党派，他们总是翻云覆雨、 无所事事 B．可恶的议会，一而再再而三地延搁政府议案，我却对其 束手无策 C．可恶的议会，竟然对政府和我提出不信任案，我将决定 解散议会 D．可恶的议会，竟然不是由我所属的党派控制，我却还要 对其负责 解析　从政体上看，法国是“半总统半议会制”国家，从政党制度上看，法国是多党制国家。“半总统制”决定了法国总统的权力受到了很大的限制，“多党制”又决定了法国党派林立，政局不稳。故A项符合题干要求。B、C、D三项说法不妥。 答案　A 【典例5】 (2012·浙江文综)20世纪以来，在英国下院投票表决