人教版九年级历史上册第21课《第一次世界大战》.ppt

答案： D 1．端午节到了，城市读书的小英打电话给农村的奶奶，希望奶奶注意身体。小英这一活动与下列哪一位人物的科技发明有关(　) A、爱迪生 B、卡尔?本茨 C、西门子 D、贝尔 2.美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是(　) A、“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。 B、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。 C、 “如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上”。 D、“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”。 答案： A 第一次世界大战（1914.7—1918.11） 一、教学目标 1．知识要点：通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。 2．能力要求：通过对萨拉热窝事件主要过程的学习，了解其“导火线”的作用，认识突发事件对人类和平的威胁。 3．情感培养目标：通过对凡尔登战役的学习，讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生认识具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。 自从有了人类,就有了战争。战争是私有制下必然的产物。伴随着人类社会的不断发展,战争的规模也不断的扩大和升级。从冷兵器时代发展到热兵器时代,从局部战争发展到世界范围的战争。 一、一战爆发的原因 （一）一战爆发的根本原因 资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。 （二）一战爆发的具体原因 两大军事集团的矛盾和斗争 （三）一战爆发的直接原因（导火线） 萨拉热窝事件 项 目 英 德 法 美 19世纪中期工业产量所占位次 1 4 2 3 1913年工业产量所占位次 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5 1870-1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 想一想:下列表格反映的变化，说明了什么问题? 帝国主义国家经济、政治发展不平衡 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ------德国外交大臣皮洛夫 德国要求重新分割世界。 意 巴尔干问题 北非问题 英 法 德 奥 俄 世界市场 、殖民地问题 争夺巴尔干 普法战争后果 1879年 1882年 三国同盟 1892 1904 1907 三国协约 视角二 ● 没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 ---帕默斯顿（英国首相1784-1865) 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势说：欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。Europe became a ‘powder keg’,waiting for the spark that make it explode. 1.“火药桶”指的是欧洲什么地区? 巴尔干半岛 2.哪一事件就像“一粒火星”点燃了“火药桶”? 萨拉热窝事件 为什么巴尔干半岛会成为大战的火药桶呢？ 巴尔干半岛是欧洲的东南门户。这里有丰富的煤、铁、石油、棉花等资源，是帝国主义竞相掠取的战略物资。 萨拉热窝事件 一阵枪响，打出一段疯狂与悲怆的历史! 一战爆发的原因 （根本原因） 两大军事集团的矛盾和斗争 三国同盟：德、奥、意 三国协约：英、法、俄 萨拉热窝事件 （导 火 线） 资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。 小结： （具体原因） 1.第一次世界大战发生的根源在于： A 各国争夺殖民地的斗争 B 萨拉热窝事件 C 巴尔干成为欧洲火药桶 D 帝国主义国家政治经济发展不平衡 答案： D 2.20世纪初，英国放弃“光荣孤立”政策转而和法俄结盟的最重要原因是： A 军事力量明显削弱 B 三国同盟已经形成 C 霸主地位业已丧失 D 英德矛盾急剧上升 答案： D 二、一战的爆发 （一）一战的开始： 1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。 （二）一战的进程： 三个阶段 （三）一战的性质： 一场非正义的帝国主义战争 德、奥终于找到发动战争的借口。 在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。 德、俄、英、法也很快卷入战争。 这真是千载难逢的机会！ 威廉二世 (德意志皇帝和普鲁士国王) 这真是千载难逢的机会！ 这真是千载难逢的机会！ 第 一 次 世 界 大 战 欧洲战场三个阶段战局的演变 阶 段 战役或大事 结果影响 (一) 1914 (二) 1915—1916 (三) 1917—1918 马恩河战役 德军速战速决 计划破产 凡尔登、索姆河、 俄军夏季攻势、 日德