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浅议小学语文教学中情景教学应用 　　摘要：情景教学是近些年来广大教师在教学过程中应用非常普遍的教学方法。情景教学法通过在课堂教学中营造浓厚的情景氛围，最终有效地提高了教学水平。当前，我国小学语文教学中还存在着很多问题，在小学语文教学中加强情景教学的应用，是解决这些问题，提高小学语文教学水平的重要措施。本文将结合我国小学语文教学现状来探讨如何加强情景教学在小学语文教学中的应用。 关键词：情景教学 语文教学 应用. 中图分类号：G622 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.193 在人们对素质教育的要求越来越高的背景下，提升小学语文教学的教学水平，成为小学教师的必然选择。近些年来情景教学在我国各个学校得到广泛应用。情景教学主要是通过在课堂中营造与教学内容相适应的教学氛围，从而激励学生，最终提高教学水平的教学方法。情景教学在小学语文教学中的应用就是一个典型的例子，情景教学在小学语文教学中的应用有效地提高了教学水平。 1 我国小学语文教学现状 我国的小学语文教学无论是从质量上还是从规模上都有较大发展，教学水平也在不断提高，小学教师队伍在不断扩大，教师素质也有了显著提高。在看到成绩的时候，我们还要清醒地认识到在我国小学语文教学中还存在不少问题。 1.1 教学目标不明确 造成这种现象主要是由于教师在