护理管理学中的激励.pptVIP

三、过程型激励理论 着眼于从产生动机到采取行动的心理过程的激励理论。 （一）期望理论 1、期望理论的主要观点 期望：个体对特定活动可能导致的特定结果的信念 激励水平=期望值×关联性×效价 2、期望理论在护理管理中的应用： 强调期望行为 强调工作业绩和奖励的一致性（关联性） 重视个人效价 （二）公平理论： 贡献和报酬相当 报酬多少、报酬分配公平与否影响员工积极性 2、公平理论在护理管理中的应用： 公平对待每一个人 提倡比贡献大小 公平不是平均主义 思考题 1、根据马斯洛的层次需要论，从自身角度分析自己各种层次的需要。 2、从激励程度、激励方式两方面分析激励理论中的合理性原则。 3、列举实例，谈谈自己的成功和失败是怎样归因的。 《护理管理学》 第七章 护理管理中的激励 陈莉 学习目标 掌握：激励、激励的原则 熟悉： 1、激励的模式 2、内容型激励理论、行为改造型理论、过程型激励理论 第一节 激励概述 一、激励的概念 激励：利用外部诱因调动人的积极性和创造性，引发人的内在动力，朝向所期望的目标前进的心理过程。 二、激励的模式 需要 动机 行为 目标 需要被满足 反馈 三、激励的原则 1、引导性原则： 2、按需激励原则： 3、合理性原则：合理 适度 4、物质激励与精神激励相结合的原则 5、时效性原则：把握时机 第二节 激励理论 一、内容型激励理论 （一）马斯洛的层次