浅议高校社会责任会计建设.doc

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浅议高校社会责任会计建设

浅议高校社会责任会计建设   摘 要:当前企业社会责任的观念已深入人心,社会大众逐渐意识到企业社会责任会计的重要性。与此同时,高校的社会责任会计研究也逐渐走进研究学者的视角。文章基于社会责任会计的基本理论,分析了高校建立社会责任会计的必要性,同时进一步分析了高校社会责任会计建设的难点与关键点,为探索高校会计制度改革提出一个全新的视角和方向。 关键词:高校 社会责任 会计 中图分类号:F234 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2014)03-130-01 一、引言 随着企业社会责任在我国的兴起,有关企业社会责任的研究呈多样化趋势,其中,企业社会责任会计研究是近几年专家和学者关注的焦点。伴随企业社会责任研究的深入与发展,人们开始将目光转移到对一些政府、非政府或高校等组织的社会责任会计研究。普遍说来,企业社会责任会计是指通过计量和报告企业生产经营活动的社会成本和社会效益,影响企业的经营行为,促使企业承担起相应的社会责任,如节能减排、改善生态环境等。对应地,高校社会责任会计是指高校财会人员通过计量和报告高校在发展过程中的社会成本和社会效益,从而来评价高校履行社会责任的状况,促使高校积极承担起相应的社会责任,如加强人才培养、科技文化创新以及建设精神文明活动等。目前,高校在发展进程中引发的一系列会计问题,高校亟需进行会计制度改革。其中,高校社会责任会计的研究与建设是高校会计制度改革的重要构成部分。 二、建立高校社会责任会计的必要性 (一)高校会计主体的特殊性 知识创新和人才培养、教育公平和价值取向、服务经济建设与社会发展是高校最基本的社会责任。高校担负着教书育人的神圣使命,需要为经济建设和社会发展输送综合性人才,引导学生树立科学的价值取向,同时高校还承担着为科技创新、农村发展和社会问题等提供咨询和规划对策等其他社会责任。高校社会责任的特殊性意味着高校的会计主体同样具有特殊性,高校不同于企业这些盈利性单位,也不等同于非营利组织,高校既不把追求利润最大化作为目标,也不把消除贫富差距、提高人民生活水平作为根本宗旨。此外,高校是知识创新的前沿阵地,对新的理论和方法应该最早实践和检验,再向其他组织推广传播开来。因此,高校社会责任的特殊性和会计主体的特殊性决定了应该在高校建立社会责任会计。 (二)建立高校社会责任会计有利于高校可持续发展 目前高校会计核算制度只能简单地反映各项资金的来源、支出及结余情况,会计信息的简单披露无法准确、全面地反映高校社会责任的履行状况。如果能够运用社会责任会计特有的方法对高校应承担的社会责任进行计量、记录和分析,从而对高校在人才培养、科技创新等方面的投入与产出状况进行核算,最终向政府及社会大众全面反映高校对社会的各种影响,必将会为高校赢得政府及社会大众的支持与认可奠定良好基础,从而提高高等学校的公信力。建设高校社会责任会计既满足了高校会计制度改革的需要,也有利于高校的可持续发展,是双赢亦是多赢的最佳选择。 三、建立高校社会责任会计的难点与关键点 (一)建立高校社会责任会计的难点 1.高校社会责任会计是全新概念。社会责任会计研究在我国起步较晚,高校的社会责任会计研究与实践在我国更是微乎其微。社会责任会计是社会学、经济学、会计学、伦理学、生态学、控制论和系统论等多种学科相结合的产物,其涉及内容之广,研究难度之大,导致许多学者并不愿意研究社会责任会计问题。截至目前,对高校社会责任会计的研究屈指可数,人们对其认知较少且浅显,这一定程度上阻碍了高校社会责任会计的建立与实施。高校社会责任会计作为全新的概念要想在高校文化中生根发芽,必将要经过一个漫长且艰辛的过程。 2.高校社会责任会计的计量问题。高校的会计信息披露之所以无法准确、全面地反映高校社会责任的履行状况,正是由于高校会计的计量工作存在很大的难题。因为它所要计量的对象往往无法货币化、数字化,没有统一的计量标准,计量过程过于模糊,如高校在人才培养方面所取得的社会效益比较难于计量,又如高校在为科技创新所支出的社会成本该怎么核算等,这些问题的存在导致高校社会责任会计核算表现出很大的随意性和混乱性。因而,如何突破高校社会责任会计确认、计量障碍,规范高校社会责任会计核算,是高校当前社会责任会计实施遇到的一大难题。 (二)建立高校社会责任会计的关键点 1.重视环境氛围的构建。通过培养高校的社会责任意识,多渠道宣传高校社会责任会计的相关知识,从而提高学校及社会各界对社会责任会计的认识度,充分意识到高校社会责任会计建设对高校以及社会发展的重要意义。此外,还可以充分借鉴国外科学的高校社会责任会计建设理念,构建高校社会责任会计交流平台,开展责任对话,构建有利于实施社会责任会计建设的环境氛围。

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