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浅谈职业院校篮球教学方法和对策 　　摘要：职业院校篮球教方法的最终目的是提高教学效果，使篮球运动得到普及与提高。篮球教学不能忽视该运动是娱乐性与竞技性两种对立统一的。在并存的基本形态中，职业学校篮球教学要从“普及”与“娱乐性”的教学特征入手，重视教学主体心理与生理同步发展的基本需求；重视篮球教学的育人功能及其篮球文化的丰富内涵等 关键词：职业院校；篮球教学；方法；对策；探析 中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1009-914x（2014）08-01-01 一、职业院校篮球教学存在的问题 篮球教学是体育课程体系中的重要内容，各级各类职业学校大都有此教学内容。但因学校条件不同，学生的学习程度有较大差异。有少部分学生曾是学校篮球队员，参加过比赛，但也有偏远农村地区的学生根本没摸过篮球。由于程度差别较大，在采用传统的讲解示范时，基础好的学生不以为然，认为早就懂了、会了，而根本没摸过球的学生，没有切身的感受，又觉得难以理解、掌握，使教学达不到预期效果。 （一）篮球教学内容安排不合理 篮球教学中，教学内容的安排是引起学生动机、维持兴趣以及促进学生有效率地学习的重要环节，也是教师专业能力的展现。目前，篮球教学通常是由易而难、简单而复杂、基本到应用等原则，循序渐进。但由于体育课与健康课程的教学内容繁多，作为教学内容之一的篮球课程，其教学时数有限。在这样