五年级数学上册： 小数乘小数例3例4q.pptVIP

* * 小数乘小数 人教新课标五年级数学上册课件 1.说一说1.2 、 0.8 、 0.56 、 0.04各表示什么意思。 2.填空 （1）1.2扩大到它的（? ）倍是12；0.56缩小到它的（? ）56。 （2）一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积（? ）。 （3）一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积（　）。 1.2米 0.8米 孩子们最近我们社区宣传栏的玻璃碎了，你能帮忙算算需要多大的一块玻璃吗？ 1. 2 × 0. 8 0.9 6 扩大到它的10倍 缩小到它的 100 1 1 2 × 8 9 6 扩大到它的10倍 看一看,因数与积的小数位数有什么关系? 因数的小数位数之和等于积的小数位数。 做一做 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.04 6.7×0.3= 6.7 ×0.3 2 0 1 先按整数乘法算出积 67 × 3 201 一位小数 一位小数 两位小数 . 再给小数的积点上小数点 0.56×0.04= 0.56 ×0.04 224 先按整数乘法算出积 56 × 4 224 两位小数 两位小数 四位小数 . 再给小数的积点上小数点 0 积的小数位数不够，怎样点小数点？ 要在积的前面用“0”补足，再点小数点。 0 1、P5 “做一做” 2、列式计算 4.9的一半是多少 284个0.64