第四章教师和幼儿第一节幼儿教师.pptVIP

第四章 教师和幼儿;第一节 幼儿教师 第二节 幼儿与教师的相互关系 第三节 幼儿和教师的相互作用;第一节 　幼儿教师;本节主要问题;一、幼儿教师的地位、权利和义务;幼儿;幼儿园环境;前置作业;太阳底下最崇高的职业; 1、复杂而富有创造性 2、具有示范性 3、具有长期性 ; 音乐活动时，钟秋接连打了好几个喷嚏，鼻涕都流到了桌子上，以至于我的钢琴声总要暂停下来，小朋友都在埋怨了：“谁呀？怎么老打喷嚏呀？！”原来是钟秋感冒了，所以鼻涕总是挂在嘴上，平时我总拿餐巾纸给她擦鼻涕，现在钟秋的两条鼻涕又懒洋洋的挂在鼻子下了。方怡看见了，从口袋里拿出一张餐巾纸出来，像个大人似的帮钟秋擦鼻涕。钟秋呢？则一动不动地让她擦着。; 这时候，方怡看见我在看他们，连忙缩回了手，很不好意思地笑了笑，然后轻轻的说：“丁老师以前也是这样帮小朋友擦鼻涕，呵呵，我也会帮她擦鼻涕的。”我马上当着全班小朋友的面表扬了方怡：“方怡，你帮她擦得很干净，真是个好孩子！”班上的其他小朋友听了，哈哈哈地笑了起来，并纷纷转过头跟旁边、后面的小朋友说：“我也来帮你擦鼻涕吧！” ; 1、教师是幼儿生活的照料者 2、教师是幼儿学习的支持者 3、教师是幼儿与社会沟通的中介者;㈡ 幼儿教师的权利和义务：;幼儿教师工资报酬;;二、幼儿教师的素质;㈠ 幼儿教师的思想品德与职业道德素质：;㈡