苏教版小学语文第五册习作5.ppt

;;; 学习目标 1、我能说出一些动物的趣闻。 2、我能在收集资料的基础上，创新求异，设计出与众不同的动物名片。 ;身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。 ; 小货郎，不挑担。背着针，满地窜。运送果子针上穿，遇到危险缩一团。 ;动物名片设计大赛;; 薛爱华同学特别喜欢海洋里的动物，她收集了许多海洋动物的图片。请看她为鲸设计的名片。; 绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有 3吨重，7米长。我每天体重增加90千克，每小时增加4千克。我每天能吃3吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我“鲸鱼”，千万不要误会，我可不是鱼。; 绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有 3吨重，7米长。我每天体重增加90千克，每小时增加4千克。我每天能吃3吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我“鲸鱼”，千万不要误会，我可不是鱼。; 绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有 3吨重，7米长。我每天体重增加90千克，每小时增加4千克。我每天能吃3吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我“鲸鱼”，千万不要误会，我可不是鱼。; 以在水下停留一昼夜或更长的时间。我还有一种“特异功能”，外出旅游不管走多远，从不迷失方向。 我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵时，又回到我出生的海滩。; 以在水下停留一昼夜或更长的时间。我