梅江中学八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定课件2 (新人教版).pptVIP

* 19.1.2平行四边形的判定（2） 复习巩固1.平行四边形的性质: 边_____________,___________________ 角______________ 对角线_____________ 2.判定一个四边形是平行四边形的四种方法: 边______________________________, ____________________________ 角_______________________ 对角形_____________________ 对边平行 对边相等 对角相等 对角线互相平分 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 1.探究并掌握平行四边形的第五种判定方法：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，并且能够根据判定方法进行相关的应用。 2.了解三角形的中位线及其性质，并会简单的应用。 3.在探索过程中发展合理的推理意识、主动探究的习惯和如何添加辅助线的思想。 学习目标 设置情境 小明的爸爸在钉制一个框架时采用了下面的方法： 将两根同样长的木条AB,CD平行放置，再用两根木条AD，BC加固，得到的这个四边形ABCD是平行四边形吗？ A