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- 2018-05-09 发布于福建
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第 24卷 第 4期 湖 南 大 学 学 报 (社 会 科 学 版 ) V01.24,NO.4
2010年 7月 JournalofHunanUniversity(SocialSciences) Ju1.2010
试 析 影 响 高 校 凝 聚 力 的 因素
姚利 民 ,王 钰 ,贺光 明。
(1.湖南大学 教育科学研究院 湖南 长沙 410082;
2.长沙商贸旅游职业技术学院 经贸系,湖南 长沙 410004;3.长沙医学院 湖南 长沙 410000)
[摘 要]高校凝聚力指高校对教师的吸引力,教师对高校的满意程度与向心力,教师之间及教师与其他学校
成员之间的相互吸引力或接纳程度 ,影响高校凝聚力的因素有外部因素和 内部因素,前者是:社会生活方式和对人
才的重视度 、教师的社会地位、高校 的知名度 以及高校 的外部压力,后者为 :工作 目标、工作特性、组织结构、管理制
度、校 园文化 、管理者 以及人 际关 系。
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