学校2017学年第一学期教学计划总结.docVIP

学校?20?17?学年?第一?学期?教学?工作?计划?工作?总结? ? 学?校教?学工?作计?划 ?--?--?20?06?-2?00?6学?年第?一学?期 ? ? ?一、?指导?思想?：围?绕*?*区?教委?、*?*学?区本?学期?工作?重点?，继?续规?范教?学常?规管?理，?深化?课堂?教学?改革?，严?把教?学质?量观?，全?面推?进课?改进?程。? ? ? 二?、工?作思?路：?规范?教学?管理?，健?全机?制、?完善?制度?，深?入开?展创?新教?学方?式和?学习?方式?的研?讨与?实践?；真?正更?新教?师观?念，?促进?骨干?教师?的成?长，?全面?提升?教师?的整?体素?质；?强化?教育?科研?，促?进教?学和?科研?一体?化；?使*?*小?学教?学工?作科?研化?、教?学研?讨经?常化?、教?学管?理规?范化?，全?面育?人个?性化?。 ? ? ?三、?工作?重点?： ? ?（一?）实?施校?本培?训，?切实?提升?教师?素质?。 ? 1?．采?取多?种形?式，?强化?教师?自我?学习?、自?我提?高的?自觉?性与?主动?性。?每学?期教?师听?课不?少于?10?节。?由学?校组?织全?体教?师利?用专?用时?间进?行业?务学?习（?时间?待定?）。?组织?学习?现代?教育?理论?；组?织收?看优?秀教?师的?录像?课；? 单?周教?研组?使用?；双?周学?校使?用。?组织?教师?结合?教学?实践?，撰?写教?学反?思、?教学?笔记?，进?行业?务交?流（?教师?的学?习笔?记、?论文?等）?——?教师?写学?习笔?记每?月2?篇。?落实?教研?组工?作：?教研?组长?例会?：单?周一?下午?4：?20?，地?点—?—教?务处?教研?组工?作：?组长?直接?负责?；有?计划?、有?活动?记录?（时?间、?地点?、参?加人?、活?动内?容）?、有?总结?。加?强校?本培?训与?教研?，加?快提?升教?师素?质借?助外?援，?适时?聘请?专家?来校?传经?送宝?。分?学科?进行?两至?三次?教学?专题?研讨?活动? ?2．?加强?骨干?教师?、青?年教?师队?伍建?设与?管理?，以?点带?面促?良好?教风?的形?成。?加强?骨干?教师?培养?、管?理、?使用?制度?制定?与落?实，?切实?发挥?其辐?射作?用，?真正?起到?学校?教学?中坚?力量?的带?头作?用：?市、?区级?学科?带头?人至?少开?放一?次；? 区?级、?中心?级骨?干教?师、?学科?带头?人每?学期?做一?节录?相课?，学?校组?织老?师观?看，?录相?挂在?学区?网上?；校?级骨?干做?一节?公开?课（?保存?资料?）每?周每?个教?研组?推出?一节?研究?课（?录相?并放?到网?上，?上交?打印?稿及?电子?稿教?案）?新教?师（?教龄?在五?年以?内，?含五?年）?全员?参与?说课?比赛?。 ? ?（二?）加?强教?学常?规管?理，?完善?各种?教学?制度?，规?范教?师教?学行?为 ?。 ? 1?．修?改完?善教?学常?规管?理制?度，?重点?推进?，逐?项贯?彻落?实。?强化?教师?课堂?教学?常规?的贯?彻、?落实?与检?查，?加强?常态?课堂?教学?管理?。做?到此?项工?作的?经常?化、?制度?化，?奖惩?分明?。本?学期?我校?制定?了如?下制?度：?《教?学检?查办?法》?、《?教研?组人?员职?责》?、《?考试?管理?办法?》、?《学?生作?业布?置与?批改?要求?》、?《阅?卷的?有关?要求?》。? ?2．?加强?对教?师备?课、?上课?、作?业、?辅导?等常?规管?理力?度，?辅导?、检?查、?评优?相结?合。?备课?：普?查、?抽查?与复?查结?合。?开学?初普?查，?两周?内对?有问?题的?教师?教案?进行?重点?复查?；期?中抽?查部?分教?师教?案；?期末?进行?教案?综合?评优?。上?课：?严禁?教师?上课?无准?备、?无教?案，?克服?课堂?教学?的随?意性?，根?本杜?绝教?学的?原则?性、?科学?性错?误。?课堂?教学?目标?明确?，训?练科?学严?谨，?密度?适中?，不?拖堂?。提?倡教?师做?到课?前熟?悉温?习教?案、?课中?调整?、课?后反?思，?平时?要有?一周?以上?贮备?课。? 学?校教?导处?加强?检查?监控?力度?。作?业：?课堂?作业?、家?庭作?业等?适量?，批?阅及?时、?规范?、正?确，?要有?复批?。提?倡学?科作?业形?式多?样化?、作?业书?写批?阅规?范化?、各?年级?统一?作业?本使?用。?组内?教师?做到?随时?自查?，教?导处?定期?检查?与抽?查，?期中?进行?学生?作业?展览?。辅?导：?提倡?面向?全体?学生?、兼?顾两?头的?科学?