六年级上册语文课件 15这片土地是神圣的-人教新课标.pptVIP

* 知识与技能： 1．会写“嗡、鹿、骏”等8个生字，正确读写“麋鹿、滋润、松脂、眷恋”等词语，并理解词意。 2．有感情地朗读，背诵感受最深的部分。 3．揣摩优美语句，体会课文表达上的特点。 过程与方法： 1、通过自读、掌握生字、新词。 2、通过读书，讨论和交流，理解文章的内容，感受作者的情感。 3、引导品味重点语句，体会课文表达上的特点。 感态度与价值观： 感受作者的情感，懂得保护环境、爱护家园。 教学目标 翁鹿骏鹰 潺脂婴眷 认读生字： （认真阅读、思考问题） 1、面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？请用简洁的词语概括。2、有一句话在文中反复出现了几次，这样写有什么好处。 善待空气 善待动物 善待河水 联系上下文，说说你对下面句子的理解。 “山峦”指连绵的山。起伏的群山蕴藏着宝贵的资源，流淌的河水养育着万物的生命；动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存，是人类不可或缺的朋友。这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系，同时也告诉我们：不应该以旁观者的姿态去面对，而应该用主人的身份去保护自己的家园。 （1）我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 联系上下文，说说你对下面句子的理解。 （2）任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。 这句话直接将人类的生存与大地的保护联系起来，指出两者兴则共兴、灭则同灭的密切关