稳扎稳打,有序推进——永嘉中学高三语文复习策略永嘉中..ppt

化繁为简，轻松学习 千万不要让技巧冲昏了头 千万不要让技巧冲昏了头 在阅读中学习，在感悟中前进 （一）文言文复习策略 （二）文言文复习策略 重视课本基础知识 （二）文言文复习策略 重视课本基础知识 得法于课内，应用于课外 《劝学》复习 一、细读课文并按要求答题 君子曰：学不可以已。 （已： ） 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规， （于： ）（于： ） （于： ）（中： ） (以为： )（翻译： ） 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己， （翻译： ） （就： ）（博学： ）（而： ）（乎： ） 则知明而行无过矣。 （翻译： ） （知： ）（而： ） 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招， （而： ） （跂： ） （而： ） （而： ） 臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千 （而： 翻译： ）（而： ）（而： ） （利足： ） 里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 （水： ）（绝： ）（生： ）（于： ）（翻译： ） 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不 （焉： ） (翻译： 焉： ） 积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（跬步： ） （无以： ） 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄 （而： ） （句式： 之： ）（上下： ） 泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （用心： ）（而： ） （者： ） （翻译： 《五人墓碑记》复习 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道， （之： ）（于： ）（焉： ） （于： ） 即除魏阉废祠之址以葬之。且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！（除： ）（以： ） （于： ） （以： ）（旌： ） 夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子， （去： ）（之： ）（墓： ）（焉： ）（止： ） 慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤！独五人之 （慷慨： ）（疾病： ）（而： ） 皦皦，何也？（皦皦： ） 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛资财，以送其 （望： ）（行为： ）（为： ）（敛： ） （以： ） 行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞 （而： ） （抶： ）（以： ） 抚吴者，为魏之私人，周公之逮所由使也，吴之民方痛心焉。于是乘其厉声以呵，则噪而相