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八年级政治上册 相亲相爱一家人(鲁教版)复习讲稿 鲁教版
八年级上册第一单元 让爱驻我家 分小组讨论复习本单元知识(5分钟) 相亲相爱一家人 家庭 国家 孝敬父母 学会与父母沟通 民族团结、国家统一 个人与祖国的关系 可爱的祖国 复习目标 情感、态度、价值观: 理解父母为自己的成长付出的一切,并将这份感情转化为实际行动,用爱和孝敬来汇报父母的养育之恩。 能力: 能把爱和孝敬用实际行动表达出来。 知识: 知道孝敬父母不仅在情感上是应该去做的,而且这也是道德和法律的明确要求。 考试定位:重要考试内容 考情回顾:近几年来用非选择题考查“孝敬父母的具体做法”、“感受母爱的无私”、“为什么要孝敬父母”等内容。 命题形式:主要是非选择题 命题角度预测:从家庭生活的细节入手,感受父母无私的爱;导之以行,引导学生以具体行动孝敬父母。从个人与祖国的关系角度引导学生维护祖国统一,建设祖国、振兴中华。 热点链接:感动中国人物、全国道德模范中孝老爱亲模范的典型事例、两岸关系中的热点问题、维护祖国尊严荣誉利益的事例。 命题重点:孝敬父母的原因、怎样孝敬父母;维护祖国统一、尊严、荣誉和利益;正确处理个人与祖国的关系。 本单元命题方向 中考重点基础知识复习 1、为什么要孝敬父母? 2、怎样孝敬父母? 3、怎样与父母沟通? 4、为什么要维护祖国统一?(台湾问题) 5、民族精神的内涵? 6、怎样正确处理个人与祖国的关系? 6、我们怎样弘扬爱国主义精神?(中学生怎样在实际生活中落实爱国行动?) 1、孝敬父母的基本要求: 尊重父母(基本态度), 热爱父母(感情基础), 回报父母(行动体现)。 二、如何孝敬父母? 考点解读(知识梳理)一:孝敬父母 2、在日常生活中: 对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求. 为什么要孝敬父母? 1、父母养育了我们,给我们无私的爱; 2、从情感上,孝敬父母是做人的本分; 3、从道德上,孝敬父母是中华民族的传统美德; 4、从法律上,孝敬父母是法律规定子女应尽的义务; 如何孝敬父母? 1、孝敬父母的基本要求: 尊重父母(基本态度), 热爱父母(感情基础), 回报父母(行动体现)。 2、在日常生活中: 对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求. 知识总结 (2007,山东)那天,她离家出走。一天没吃东西、饥饿难耐的她,来到一个面摊前。摆摊的老婆婆送给她一碗馄饨。小女孩吃着馄饨,眼泪就掉了下来,纷纷落到碗里。她对老婆婆说:“我们并不认识,您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶了出来,还叫我再也不要回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,我只不过给你煮了一碗馄饨,你就这么感激我,而你妈妈给你煮了十多年的饭,你为什么不感激她呢?而且还跟她吵架?”她愣住了,匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时,她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望…… (1)促使“她”回家的真正原因是什么?(3分)? (2)生活中,当你与父母发生了矛盾,会如何处理?(3分) 思路点拨:解答本题,可先通过阅读材料抓住主要信息,判断答题意向,后根据题目设问方向回答为什么要孝敬父母、如何与父母进行沟通。(答题思路是“是什么、为什么、怎样做。”) (1)老婆婆的一席话,使她猛然意识到父母多年为她付出的爱。家庭中,父母不仅从生活上抚养、照顾自己,教给自己基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育自己,教会自己如何做人,父母的爱是最无私的、最真挚的爱。(是什么、为什么) (2)当与父母发生矛盾时,不要一时冲动,要学会克制。要理解父母,尊重父母,掌握一定的技巧和方法,与父母更好地沟通。(怎样做) 规律总结:材料分析题是学业水平测试中常见的题型,做该类题目应该做到:(1)阅读文字材料,从关键词句中判断材料反映的主题意向; (2)回顾本材料能与课本上相结合的知识点; (3)仔细审读题目的设问意向,然后根据题目要求做出解答 (4)基本思路是“是什么、为什么、怎么做。”
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