八年级第一课第一节人民当家做主国家课件.ppt

小寒的父母嫌她是个女孩儿，出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养，生活很清苦。小寒6岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。 小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？ 小寒的父母将她遗弃街头，致使她的权利失去了家庭的保障，丧失了被父母抚养的权利。幸亏得到好心人的收养，才使她被抚养的权利得以继续（小寒的权利得到了来自他人的保障）。但她由于没有户口，却又导致她不能享受到就近入学的权利（小寒的权利没有得到学校、社会的保障）。 小寒的有些权利为什么未能实现？ 由于失去了家庭、学校、社会等的保障，所以，小寒的一部分权利没能实现。 结论： 我们享有的权利，需要来自 保障 家庭 保障 学校 保障 社会 保障 他人 保障 法律 　　我们享有的权利，通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中，最重要、最有效的是法律保障。 小结： 3、我国的权利保障体制 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。 立法保障 司法保障 宪法 （核心） 权 利 保 障 体 制 主要内容 说说犹太人 占美国2%-3%的人口的犹太人 全美200名最有影响的名人中,犹太人占一半  全美100多名诺贝尔奖得主,犹太人占一半  全美名牌大学教授,犹太人占三分之一  全球最有钱的企业家，犹太人占一半  《富布斯》富豪榜前40名中，犹太人占18名 　　 说说犹太人 犹太人人口1300多万 占人类总人口的0.2%-0.3%。  全球最有钱的企业家，犹太人占一半 　　 　　1901－2001年共有680位诺贝尔奖获得者，其中犹太人（或者说犹太裔）有128位，占总获奖人数的19．84%。 　　 犹太人给中国父母的忠告： 在孩子的成长过程中，孩子既需要自由，又需要遵守规则。因为，规则是一种以严格的形式体现的爱。 教会孩子遵守规则是父母赠送给孩子的最充满爱心、最经得起时间考验的礼物之一。 八年级 思想品德 （法 律） 让规则守望世界 规则的意义，应该保证每个来到世界的人，拥有各自生存的安全和尊严。这种尊严和安全感派生出来的是内心的平和。在这种平和的心态里，暴力和不谐和的空间，将逐渐被压缩到最小。 你对祖国知多少？ 1、中华人民共和国的国歌是 ？ 2、中华人民共和国成立于 。 3、我国的国旗是 。 4、我国宪法规定中华人民共和国的一切权力属于 。 5、我国现任国家主席是 ，国务院总理是 。 6、我国的国徽中间是 ，周围是 . 《义勇军进行曲》 1949年10月1日 五星红旗 人民 习近平 李克强 天安门 谷穗和齿轮 2010年3月5日， 会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理温家宝作政府工作报告。 第十一届全国人民代表大会第三次 人民法院 人民检察院 人民政府 你发现了什么 中国共产党 农民阶级 革命传统、民族精神、首都北京 工人阶级 人民大众 国徽图案的涵义： 国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。 ------我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1、我国的国家性质（国体）： 对最广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政 2、我国现阶段人民的构成： 人 民 工人、农民、知识分子 平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。 和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 人民是国家的主人，一切权力属于人民的。 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争， 3、确保人民当家作主地位不被动摇 以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。 二、法律确认、保障权利 在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。 同时，作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。 所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(与义务相对) 1、公民权利和公民基本权利的涵