学校法制教育讲稿2013.pptVIP

做好普法依法治理工作应注意和把握的几个问题 认清形势 明确任务 切实做好学校法制宣传教育和依法治理工作 州委普法依法治州领导小组办公室 孔跃光 2013年9月25日 一、新形势对普法依法治理工作提出了新的更高要求 1、依法治国方略的提出和概念 1997年， 党的十五大明确指出： “依法治国”是“党领导人民治理国家的基本方略”；第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《宪法修正案》 明文规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”从而赋予“依法治国” 方略以宪法地位， 加速推进法治，使依法治国方略的实施获得宪法性的根本保障。 (一)深入实施依法治国方略摆在更加突出的位置 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下， 依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。 2、党和国家更加重视依法治国 党的十八大报告根据到2020年全面建成小康社会的新形势和新要求，作出了“全面推进依法治国”的重大决策和战略部署， 明确指出：“法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。” 习近平强调：全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，扎扎实实把党的十八大精神落实到各项工作中去，为全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗! (首都各界纪念现行宪法颁布实施30周年大会 ) 2013年２月23日下午， 中共中央政治局就全面推进依法治国进行第四次集体学习。习近平同志在主持学习时再次强调，全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求。他指出：我们要全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面。 充分表明了新一届中央领导集体对深入实施依法治国，建设社会主义法治国家的决心和信心! 2、实施依法治国方略必须持续加强普法依法治理工作 普法是手段、基础，依法治理、依法治国才是根本和目标。 开展法制宣传教育，是实施依法治国基本方略的基础性工作。通过法制宣传教育，提高全体公民的法律意识和法制观念，增强各级政府和社会组织依法办事的自觉性，是实施依法治国基本方略的重要基础。 在法制宣传教育基础上开展的依法治理， 是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律管理公共事务、经济事务和社会事务的创造性法治实践活动，是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合，是依法治国的生动实践。 二、明确任务，很抓落实,进一步提升学校 法制宣传教育和依法治理工作水平 (一)面对新形势、新任务和新要求，作为我们各级各类学校如何应对？ 1、进一步提高认识； 2、进一步明确任务； 教育任务---- 巩固“学校、社会、家庭”一体的法制教育格局；充分发挥学校兼职法制副校长的法制宣传教育作用；抓好学校法制教育“四落实”：落实计划、教材、课时、师资；开展形式多样的学校法制教育。 明确宣传重点---- 针对身心特点，确定重点内容 。 未成年人保护，预防未成年人犯罪，道路交通安全，义务教育，侵权责任，消防安全，刑法，治安管理处罚，禁毒防艾…… 3、进一步强化措施 各级教育行政主管部门要加强对学校法制宣传教育和依法治理工作的指导和监管； 学校要建立健全并认真落实学校法制教育工作制度； 以依法治校示范单位创建活动为载体，加强普法依法治校工作等。 4、进一步加强督促 将学校法制教育与依法治校工作纳入教育行政主管部门的年度绩效目标考核， 并兑现奖惩。 工作做得好的要给予相应的物质奖励和精神鼓励，工作不到位的，要在全州通报批评，并限期整改。 (三)存在问题和建议 1、存在的主要问题 一是重视不够 。 二是工作台帐有待规范。 三是工作宣传和成果展示方面有待加强。 如何规范普法依法治理工作台帐 目前台帐建设存在的主要问题： 1、乱：条理不清，分类不明。不便于查找相关资料； 2、少：资料不全，台帐单薄。不能反映工作是否落实； 3、差：资料质