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小专题(五) 相似三角形的基本模型(教材变式型)
模型1 X字型及其变形
模型展示:(1)如图1,对顶角的对边平行,则△ABO∽△DCO;
(2)如图2,对顶角的对边不平行,则△ABO∽△CDO.
教材母题(教材P102T5):如图,AE与BD相交于点C,已知AC=5,BC=3,EC=10,DC=6.求证:AB∥DE.
证明:∵==,==,
∴=.
又∵∠ACB=∠ECD,
∴△ABC∽△EDC.
∴A=∠E.
∴AB∥DE.
变式训练:
1.(恩施中考)如图,在ABCD中,AC与BD交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF∶FC等于(D)
A.1∶4
B.1∶3
C.2∶3
D.1∶2
2.已知:如图,∠ADE=∠ACB,BD=8,CE=4,CF=2,求DF的长.
解:∵∠ADE=∠ACB,
∴180°-∠ADE=180°-∠ACB,
即∠BDF=∠ECF.
又∵∠BFD=∠EFC,
∴△BDF∽△ECF.
∴=,即=.
∴DF=4.
模型2 A字型及其变形
模型展示:(1)如图1,公共角所对应的边平行,则△ADE∽△ABC;
(2)如图2、图3,公共角的对边不平行,且有一对角相等,则△ADE∽△ACB.
教材母题(教材P82T2):如图,点B,C分别在△ADE的边AD,AE上,且AC=6,AB=5,EC=4,DB=7.求证:△ABC∽△AED.
证明:∵=,=,
∴=.
又∵∠CAB=∠DAE,
∴△ABC∽△AED.
变式训练:
3.(泰安中考改编)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点E,∠ADB=∠ACB.求证:=.
证明:∵AB=AD,
∴∠ADB=∠ABE.
又∵∠ADB=∠ACB,
∴∠ABE=∠ACB.
又∵∠BAE=∠CAB,
∴△ABE∽△ACB.
∴=.
∴=.
∴=.
4.如图,AD与BC相交于E,点F在BD上,且AB∥EF∥CD,求证:+=.
证明:∵ABEF,
∴△DEF∽△DAB.
∴=.
又∵EF∥CD,
∴△BEF∽△BCD.
∴=.
∴+=+==1.
∴+=.
模型3 旋转型
模型展示:如图,若∠BAD=∠CAE,则△ADE绕点A旋转一定角度后与△ABC构成A字型的相似三角形.
教材母题(教材P89T3):如图,∠1=∠2,AB·AD=AC·AE.求证:△ABC∽△AED.
证明:∵∠1=∠2,∠1+∠EAC=∠BAC,
∠2+∠EAC=∠EAD,
∴∠BAC=∠EAD.
又∵AB·AD=AC·AE,
即=,
∴△ABC∽△AED.
变式训练:
5.如图,在△ABC与△ADE中,∠C=∠E,∠1=∠2,AC=AD=2AB=6,求AE的长.
解:∵∠1=∠2,
∴∠CAB=∠EAD.
又∵∠C=∠E,
∴△ABC∽△ADE.
∴=.
∵AC=AD=2AB=6,
∴AB=3.
∴=.
∴AE=12.
模型4 双垂型
模型展示:如图,直角三角形被斜边上的高分成两个直角三角形与原三角形相似,即△ACD∽△ABC∽△CBD.
教材母题(教材P104T12):如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高.求证:
(1)AC2=AD·AB;
(2)CD2=BD·AD.
1)∵CD⊥AB,
∴∠CDA=90°.
∴∠CDA=∠BCA.
又∵∠BAC=∠CAD,
∴△ACB∽△ADC.
∴=,即AC2=AD·AB.
(2)∵∠ACD+∠A=90°,∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠BCD=∠A.
又∵∠ADC=∠CDB=90°,
∴△ACD∽△CBD.
∴=,即CD2=BD·AD.
变式训练:
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形有(C)
A.1对 B.2对
C.3对 D.4对
7.如图,在Rt△ABC中,CD⊥AB,D为垂足,且AD=3,AC=3,则斜边AB的长为(B)
A.3 B.15
C.9 D.3+3
模型5 M字型
模型展示:如图,Rt△ABD与Rt△BCE的斜边互相垂直,则有△ABD∽△CEB.
教材母题(教材P80T2):如图,AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE.已知ED=1,BD=4,求AB的长.
AB⊥BD,ED⊥BD,
∴∠B=∠D=90°,∠ACB+∠A=90°.
∵AC⊥CE,
∴∠ACB+∠ECD=90°.
∴∠A=∠ECD.
∴△ABC∽△CDE.
∴=.
又∵C是线段BD的中点,ED=1,BD=4,
∴AB=4.
变式训练:
8.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,CF=3FD,∠BEF=90°.
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)若AB=4,延长EF交BC的延长线于点G,求BG的长.
解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠A=
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