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第三节 生活中两种常见的有机物―――乙酸
(第2课时)
三维目标
知识与技能:
1.掌握乙酸的分子结构,理解羧基的结构特征;
2.使学生掌握乙酸的酸性和酯化反应等化学性质,理解酯化反应的概念。
过程与方法:
1.采用乙酸分子的比例模型展示及实物展示,进一步认识乙酸的分子结构及其物理性质;
2.采用复习回忆法及实验验证法学习乙酸的酸性;
3.利用实验探究、设疑、启发、诱导、讲述等方法学习乙酸的酯化反应;
4.利用类推法学习酯、羧酸的结构与性质。
情感态度与价值观:
1.培养学生的观察实验能力、归纳思维能力及解析思维能力;
2.通过酯化反应的教学,培养学生勇于探索、勇于创新的科学精神。
3.通过乙酸在生活和生产的应用,了解有机物跟日常生活和生产的紧密联系,渗透化学重要性的教育。
教学重点: 乙酸的酸性和乙酸的酯化反应。
教学难点:.酯化反应的概念、特点及本质
教具准备:乙酸分子的比例模型、投影仪;
冰醋酸、乙酸水溶液、乙醇、浓H2SO4、水垢、饱和Na2CO3溶液、乙酸乙酯、稀H2SO4、
稀NaOH溶液、蒸馏水、冰水混合物;试管、烧杯、铁架台、酒精灯。
教学过程
[新课导入]
[引言]
师:为何在醋中加少许白酒,醋的味道就会变得芳香且不易变质?厨师烧鱼时常加醋并加点酒,为何这样鱼的味道就变得无腥、香醇、特别鲜美?通过本节课的学习,大家便会知道其中的奥妙。
[板书]第三节两种常见的有机物-----乙酸
一、乙酸
师:乙酸是日常生活中的常见物质,我们饮用的食醋,其主要成分就是乙酸,因此乙酸又叫醋酸,普通醋含醋酸3%~5%,山西陈醋含醋酸7%。下面我们进一步学习乙酸的结构和性质。
[板书]1.分子结构
【讲述】 从以上实验知道乙酸有两个重要化学性质,就是它有酸的通性和能发生酯化反应。为什么乙酸会有这些性质呢?要从结构上来认识。下面我们研究乙酸的分子结构。
师:在初三化学中我们已经学习了乙酸的简单性质,也知道性质决定于结构,请回忆乙酸的结构?
生:乙酸的结构含有甲基(—CH3)和羧基(—COOH)。
【展示】 乙酸分子的比例模型
师:请同学们写出乙酸的结构式、结构简式和分子式。(一位同学到黑板上写。)
生:分子式:C2H4O2
结构简式:CH3COOH
官能团:—COOH(羧基)
【讲述】 乙酸分子是由甲基和羧基组成的。羧基是由羰基和羟基相连而成的。这两个基团连在一起,相互影响,结果不再是两个独立的官能团,而成为一个统一的整体。所以羧基表现的性质跟羟基和羰基都不同,而是羧基特有的性质。
师:结合生活知识,请思考乙酸有哪些典型的物理性质呢?
师:展示乙酸样品,让学生观察其颜色、状态,并闻其气味。结合初中所学知识概括出乙酸的重要物理性质及用途。
[板书]2.物理性质及用途
生:乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,沸点是117.9℃,熔点是16.6℃,易溶于水和乙醇。乙酸是醋的主要成分之一,醋是用得较多的一种酸性调味品,它能改善和调节人体的新陈代谢。
师:将一瓶纯乙酸和一瓶乙酸的水溶液同时放入冰水浴中,片刻后同时取出,让学生观察现象。
生:[观察实验现象]纯乙酸立即变为冰状固体,而醋酸的水溶液无明显变化。
师:乙酸的熔点是16.6℃,当温度低于16.6℃时,乙酸就凝结成像冰一样的固体,所以无水乙酸又称冰醋酸。
师:[过渡]乙酸的官能团是—COOH,其化学性质主要由羧基(—COOH)决定。乙酸有什么化学性质呢?
[板书]3.化学性质
师:初中学过乙酸有什么重要的化学性质?
生:具有酸的通性。
[板书](1)酸的通性
CH3COOHCH3COO-+H+
师:醋酸是一元弱酸,在水中部分电离生成CH3COO-和H+,那么酸性有哪几方面的表现呢?请看练习。【多媒体】实验设计:根据下列药品设计实验方案证明乙酸的确有酸性
药品:镁粉、NaOH溶液、Na2CO3粉未、Na2SO3粉未、乙酸溶液、酚酞、石蕊。
生:①方案一:往乙酸溶液中加石蕊,使酸碱指示剂变色。
②方案二:往镁粉中加入乙酸溶液,和活动性顺序表中H前金属发生置换反应生成H2。
③方案三:方案四:NaOH溶液与乙酸溶液混和,和碱、碱性氧化物反应。
④往Na2CO3粉未中加入乙酸溶液,和盐反应。
师:下面我们用实验证明醋酸是否具有这些性质。
[实验]学生分组完成上述实验,互相合作,共同讨论乙酸的性质。
师:[引导学生讨论]通过以上实验得出什么结论?
生:醋酸显酸性,根据以上反应确定CH3COOH酸性比H2CO3强,比H2SO3弱。
师:根据此实验我们可以知道家中铝壶内的水垢用食醋浸泡可以除去。那么水垢的成分是什么?请大家写出反应方程式。
生:Mg(OH)2和CaCO3
Mg(OH)2+2CH3COOH====(CH3COO)2Mg+2H2O
CaCO3+2CH3COOH====(CH3COO
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