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湖南省嘉禾县、临武县2017-2018学年高二历史上学期期中联考试题
一、选择题(本大题共2小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将你的答案填在答题卡上。)1.先秦经典云:“人无于水监(照镜子),当于民监,”这句话体现的思想是A严刑峻法B主权在民C以民为本D.道法自然2.《论语》载,孔子曾说:“中人以上,可以语上(深奥学间)也;中人以下,不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张A启发诱导B学思结合C.温故知新D.因材施教3韩非子《显学篇》中说:“无参验而必之者,愚也;弗能必而据之者,诬也。故明据先王必定尧舜者,非愚即诬也。”他的批评主要针对A道家B儒家C墨家D.法家4.孟子指出:“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。”萄子认为:“筐箧已富,府库已实,而百姓贫。夫是之谓上溢而下漏,入不可以守,出不可以战,则倾覆灭亡可立而待也这表明儒家主张A.藏富于民B勤俭节约C.忠孝为本D.国富民贫5.“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以遗告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱,人君而欲止其乱也。”董仲舒的理论有利于A限制君主权力的过度膨胀防止暴政B加强中央集权限制地方权力的扩大C.思想上的大一统和社会秩序的稳定D.发展儒学并确立了儒学的统治地位6.汉代以来,大臣上书皇帝,不论是颂扬功德还是直言过错,都以“臣诚思”“臣昧死”之类开篇。这类官场语言的使用说明A“君权神授”观念深人人心B“君为臣纲”思想影响较大C.“皇帝独尊”思想逐渐形成D.“皇权至上”观念受到冲击7.汉武帝时期,儒家“学而优则仕”的理想逐渐实现,然而随之出现的儒生与文吏的对立又使这一理想遭遇波折。为此,汉武帝可能采取的措施是A以为师,以法为教B罢黜百家,独尊儒术C.儒吏分工,各司其职D崇儒尚法,儒表法里1919 年,鲁迅在小说《药》中写道,当时人们相信人血馒头能治好肺结核。华小栓得了肺结核后,其父亲用沾满鲜血的馒头给他治病,结果华小栓还是命丧黄泉。而人血馒头竟是由父亲从刑场上买来的革命烈士的鲜血做成的。这篇小说反映的时代病症是( )
A.迷信与麻木 B.痛苦与沉沦
C.病急乱投医 D.绝症与抗争
《幼童出洋肄业事宜折》规定:“出洋后,肄习西学,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进;每遇房、虚、昴、星等日,正副委员传集各童,宣讲《圣谕广训》,示以尊君亲上之义,庶不至囿于异学。”这反映出清朝幼童留学制度
A.坚持中体西用的思想
B.中学为主要学习课程
C.实行全面发展的方针
D.旨在培养新时代公民
16、柏拉图重数学识,据说在其立的学园大讲的门写学何学者不得入内”。这反映了拉图重A、人文义自由义C平等精牌D理精神17有学者认为:“”行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它人民)能心如所地使他们权和把他们拉下台对受托人来说,不存在的的,只有从,”这段话体现的核心思想是A反对主专B主张三权分立C主张社会契D提人民主权毛泽东思想中不少哲学命题源于中国古代典籍,如“实事求是”见于《汉书·河间献王传》,“矛盾”来自《韩非子》,“相反相成”首见于《汉书·艺文志》。这反映了
A.毛泽东思想主要来自传统典籍
B.马列主义和传统文化结合产生毛泽东思想
C.马克思主义基本符合中国国情
D.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物
费正清在《伟大的中国革命》中称赞他是“一个为天下服务的大政治家”。“把进化和进步的思想、全世界都在风起云涌的思想,同中国的古典传统结合起来……领头打开了一个现代的突破口”。“他”指的是( )
A.康有为 B.孙中山
C.毛泽东 D.陈独秀
—25 ACDDA
26、
康德 资本主义经济的发展;宗教改革的影响;法国启蒙思想的推动;批判继承前人的学说建立新的学说。(或答启蒙运动的背景也可)
王阳明 商品经济的发展和市民阶层的扩大;专制主义中央集权的空前加强;程朱理学的束缚;陆九渊心学的影响。(或程朱理学产生的背景)
先天至善,本性向善;意念决定着善恶,唯心主义;加强修养。
27、
(1)政治上:1912年成立了资产阶级共和国,军阀混战,民族危机加深。
经济上:民族资本主义出现短暂的春天,资产阶级力量壮大。
思想上:启蒙运动,民主共和国的观念深入人心;袁世凯掀起了尊孔复古的逆流。
内容:提倡民主科学,反对专制迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
意义:新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中国知识分子在运动中受到了一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了有利条
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