感人评职称述职报告.docVIP

感人?的评?职称?述职?报告? ? 感?人的?评职?称述?职报?告篇?1 ? ? ?尊敬?的各?位领?导，?各位?评委?： ? ? ?本人?19?93?年毕?业于?**?**?**?*师?范，?后又?通过?参加?中央?广播?电视?大学?的汉?语言?文学?专业?学习?，分?别于?20?17?年1?2月?和2?01?7年?5月?，取?得了?专科?和本?科的?学历?。1?99?9年?9月?经职?称评?审委?员会?审批?通过?，确?认为?中教?一级?，履?职 ?中一? 已?有九?年。?任现?职以?来，?我在?工作?中始?终遵?纪守?法，?遵守?学校?的各?项规?章制?度，?在各?个方?面从?严要?求自?己，?努力?提高?自己?的政?治思?想觉?悟和?教育?教学?水平?;爱?岗敬?业，?关心?、爱?护每?一位?学生?。脚?踏实?地，?坚持?求真?务实?的工?作态?度。?积极?探索?教育?教学?方法?，取?得了?较乐?观的?成绩?。在?此，?特做?如下?小结?： ? ?一、?思想?品德?方面?： ? ? ?坚定?不移?地坚?持四?项基?本则?，努?力践?行 ?三个?代表? 重?要思?想。?热爱?祖国?，拥?护中?国共?产党?的领?导，?忠诚?于党?的教?育事?业，?积极?参加?政治?学习?。尤?其是?任现?职以?来，?更是?不断?鞭策?、激?励自?己，?勤勤?恳恳?，任?劳任?怨，?对工?作有?了更?高的?责任?心。?服从?组织?的工?作安?排，?与同?事团?结协?作。?遵纪?守法?、教?书育?人、?为人?师表?。始?终恪?守 ?学高?为师?，身?正为?范 ?的原?则。?认真?学习?新的?教育?理论?，及?时更?新教?育理?念。?积极?参加?校本?培训?，并?做了?大量?的政?治笔?记与?理论?笔记?。新?的教?育形?式不?允许?我们?在课?堂上?重复?讲书?，我?们必?须具?有先?进的?教育?观念?，才?能适?应教?育的?发展?。所?以我?不但?注重?集体?的政?治理?论学?习，?还注?意从?书本?中汲?取营?养，?认真?学习?仔细?体会?新形?势下?怎样?做一?名好?教师?、好?班主?任。? ? ?二、?教学?能力?及教?育管?理方?面：? ? ? 我?积极?参与?课堂?教学?改革?，学?习新?课程?，新?理念?，积?极掌?握现?代教?育技?术。?参加?工作?以来?我一?直担?任小?学语?文和?个别?常识?科目?教学?并兼?班主?任工?作。?语文?学科?的知?识性?决定?了语?文教?师应?有 ?专 ?与 ?博 ?的知?识结?构，?从教?16?年，?我一?直在?继续?学习?语文?专业?知识?、文?化科?学知?识，?以广?博的?知识?开拓?学生?的视?野，?以传?神的?语言?拨动?学生?的心?弦，?以先?进的?理论?促进?实践?。经?过不?断改?进，?本人?已能?正确?理解?运用?掌握?教学?大纲?和教?材，?正确?传授?教学?内容?，重?点突?出，?难点?讲析?透彻?，讲?究情?感教?学，?经常?让学?生走?出教?室，?从生?活中?撷取?素材?，借?助音?乐、?电影?、电?视录?像创?造一?种美?的境?界，?让学?生能?投入?的、?感兴?趣的?去学?，去?听，?去写?。还?收集?许多?有趣?味、?有延?展性?的题?目，?让学?生借?助网?络资?源辅?助学?习，?对学?生进?行知?识的?传授?、能?力的?培养?、智?力的?开发?和道?德的?审美?教育?。 ? ? ?班主?任工?作讲?究 ?勤 ?，注?重言?传身?教，?正所?谓 ?学高?为人?师，?身正?为人?范 ?，平?时我?严格?要求?自己?讲求?班主?任工?作艺?术，?热爱?关心?学生?，逐?步形?成了?较强?的教?育管?理学?生的?能力?和经?验，?注意?因材?施教?，对?好、?中、?差学?生分?类推?进，?实行? 做?人、?知识? 双?方面?教育?，经?常找?学生?个别?谈心?，进?行良?好引?导，?重视?专题?比赛?、文?艺活?动等?各种?方法?增强?学生?纪律?意识?、竞?赛意?识、?集体?意识?，并?组织?学生?交流?学习?方法?，培?养学?生合?作能?力，?所教?班级?一直?有很?好的?班风?、学?风，?班上?同学?思想?进步?，学?习勤?奋，?后进?生转?变成?效好?，成?绩居?年级?前列?。 ? ? 三?、在?出勤?方面?： ? ? ?我1?6年?来都?是按?要求?上下?课，?自己?抽出?业余?时间?辅导?学生?;工?作中?兢兢?业业?，勤?勤恳?恳。?按时?参加?学校?组织?的政?治学?习和?业务?学习?，积?极参?加教?研活?动，?并认?真做?好学?习笔?记，?从无?故旷?课、?迟到?或早?退现?象。? ? ?四、?取得?的成?