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医学教育探索 2010年 3月第 9卷 第 3期 ResearchesinMedicalEducati0n,March2010,Vo1.9,No.3 — — 337——
· 教 学 改 革 ·
《寄生虫学与检验》实验课教学改革
的探索
许琴英 彭礼飞 何庆丰 王维维
【摘要】 寄《生虫学及检验》是一门实践性和应用性非常强的学科 ,实验课是其主要组成部
分。为了培养学生独立工作能力,本文结合教学实践,对 《寄生虫学及检验》实验课教学改革进行
了探索。主要通过调整教学内容,强化实验教学;分阶段实施教学,循序渐进提高学生实验技能;
利用多媒体和网络资源,丰富教学内容等措施 ,提高了教学效果。
【关键词】寄生虫学;实验教学;教学改革
【中图分类号】G642.4 【文献标识码】A
【文章编号】 1671-8569(2010)03—0337—03
Explorationson theteaching reform ofclinicalparasitology laboratory experiments XU
Qin-ying,PENGLi-fei,HEQing-feng,WANGWei-wei.DepartmentofClinicParasitologyLaboratory
Medicine,theInstituteofLbaoratoryMedicineofGuangdongMedicalCollege,Zhanjiang524023,
China
A【bstract】 ParasitologyandParasitologyLaboratoryisastrongpracticalityandapplication
course,withexperimentcourseasthemainingredient.Tocuhivatestudents’independentworkability,
theteachingreform ofParasitologyandParasitoloyg Laboratoryexperimentsisexploredbycombining
theteachingpractice.In theteachingpractice,theteachingcontentswasadjustedtopotentize
experimentteaching,the process ofexperimentteaching was implemented on severalphases,to
gradually improvestudents’experimentation—skill,and thecontentswasrichbyutilizingmediamix
andnetworkresource,whichcouldimprovetheteachingeffects.
K【eywords】 Parasitology;Experimentsteaching;TeachingReform
医学检验专业的本科培养 目标是培养在医院、 养学生模仿鉴别知识的能力,体现不出学生独立分
血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工 析问题和解决问题能力。
作的医学高级专门人才。 《寄生虫学与检验》是医学 如果合理运用实践教学,将实际应用融合渗透
检验专业本科生的专业基础课程 ,是一 门实践性和 于理论教学之中,则可使抽象的知识生动起来,枯燥
应用性非常强的学科。实验课是该课程主要组成部 的知识丰满起来,大大提高学习效率 。如果进一步让
分,主要是让学习在掌握理论知识的基础上,培养严 学生独立开展实验 ,进而设计实验开展科研,则可大
肃认真的科学态度和独立 自主的工作能力,为今后 大提高学生实践和应用能力。鉴于此,笔者在教学实
的临床与预防医学的学习奠定基础。当前,医学寄 践中对 《寄生虫学与检验》实验课进行了探索和改
生虫学实验课 以观察标本和实验诊断技术操作为
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